Ф со пгу 18. 2/05 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі

БЕКІТЕМІН

деканы

«___»________20_г.

Кафедра меңгерушісі ________________ Г. Х . Демесінова

ГП факультетінің әдістемелік кеңесі мақұлдады

“_____”______________20 _ж. хаттама №______________

ӘК төрайымы __________________ Е.Н.Жұманқұлова

- студенттің филология құбылыстарына қызығушылығын арттыру

- лингвистикалық проблемаларды түсінуді дамыту

- тілдің әр түрлі аспектілеріне: лексика, фонетика, грамматика және мәдениет пен этикаға байланысты белгілі білім жиынтығын беру, лигвистикалық біліктілігін қалыптастыру:

- тілдік формаларды талдау және оларды қолдана білу мақсатында социолингвистикалық біліктіліктерін дамыту,

- ғылымның жұмыс мәдениеті дағдыларына үйрету.

- диахрония мен синхронияда ішкі лингвистиканың әдістері мен тәсілдерін;

- ішкі лингвистика мен прагмалингвистиканың әдістері мен тәсілдерін;

- ана тілі мен шетел тілі лингвистикасының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын білуге тиіс.

лингвистиканың проблемаларындағы ерекшеліктерді көре біліп, оларға сын көзбен қарау;

оқып үйренген әдіс-тәсілдер жөніндегі білімдерін ғылыми зерттеу проектілерінде өздігінен қолдануды үренуге тиіс.
2 Пәннің тақырыптық жоспары

1	Таным адам қызметінің түрі ретінде.
2	Тіл ғылыми таным объектісі ретінде.
3	Тіл туралы ғылымның әдістемелігі.
4	Диахронияда ішкі лингвистиканың әдістері мен тәсілдері.
5	Синхронияда ішкі лингвистиканың әдістері мен тәсілдері.
6	Ішкі лингвистиканың әдістері мен тәсілдері
7	Прагмалингвистиканың әдістері мен тәсілдері.
8	Лингвистикалық зерттеулердегі математикалық статистика әдістері
9	Ғалым жұмысының мәдениеті.

Әдебиет
негізгі

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1989 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 2000г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 г.

Тақырып соңында студент білуі керек:

Қызметтің не екенін, адам қызметінің негізгі түрлерін. Коммуникативтік қызмет. Ғылым және оның басқа .............

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Ғылыми танымның негізгі деңгейлерін ажырата білу.
Әдебинет

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический

Тақырып соңында студент білуі керек:

Прагмалингвистика пәнін. Қазіргі лингвистика құрылымын. Тіл, сөз, коммуникацияны. Парадигматиканы. Синтагматиканы.

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Ішкі лингвистика мен сыртқы лингвистика пәнін.

Әдебиет

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990

Тақырып соңында студент білуі керек:

Лингвистикалық зерттеу принциптерін. Синхрониялық, интралингвистикалық, микролингвистикалық, семасиологиялық, логикалық. Лингвистиканың әдістемелігінің өзекті мәселелерін.

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Лингвистика әдістері мен тілді зерттеу тәсілдерін қолдана білу.

Әдебиет

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 г.

Тақырып соңында студент білуі керек:

Сыртқы реконструкция әдісін. Ататіл, тілдер семьясы, тіл топтары. Ішкі реконструкция әдісін.

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Салыстырмалы-тарихи зерттеулердің жетістіктері мен кемшіліктерін айыра білу.

Әдебиет

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 г.

Тақырып соңында студент білуі керек:

Синхрониядағы идеографиялық әдістерді. конструкция, аллофон, алломорф ұғымдарын . Дистрибутивті әдісті. Трансформациялы әдісті.

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Синхрониядағы номографиялық тәсілдерді айыра білу. Салыстырмалы әдіс. Салғастырмалы (контрастивті) әдіс. Құрылымдық типология әдістері. Типологиялық зерттеулердегі квантитативтік тәсілдерді білу.

Әдебиет

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 г.

Тақырып соңында студент білуі керек:

Психолингвистиканың әдістері мен тәсілдерін. Социолингвистиканың әдістері мен тәсілдерін. Этнолингвистиканың әдістері мен тәсілдерін. Методология других отраслей Ішкі лингвистиканың басқа да әдіс тәсілдерін білуі керек

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Лингвистикадағы антропоцентрлік парадигманы көрсете білу.

Әдебиет

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 г.

Тақырып соңында студент білуі керек:

Жалпы ережелерді. Мәтін талдаудың әдіс-тәсілдерін. Дискурс талдаудың әдіс-тәсілдерін.

Тақырып соңында студент істей білуі керек: Мәтін мен дискурсты талдай білу.

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 г.

Тақырып соңында студент білуі керек:

Математикалық статистиканың мазмұны мен мақсаттарын. Негізгі терминдерге анықтамаларды.

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Лингвостатистикалық талдау әдістерін қолдана білу.

Әдебиет

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.

4 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966 г.

5 Ярцева В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 г.

Тақырып соңында студент білуі керек:

Зерттеу жұмысының этаптарын. Қолжазбаның мазмұны мен рәсімделуіне негізгі талаптарды.

Тақырып соңында студент істей білуі керек:

Қолданылған әдебиеттер тізімін жасауды. Жас ғалымдарға берілген кеңесті орындау .

Литература

1 Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике. М., 1991 г.

2 Карлинский А.Е. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований. Алматы, 2003 г. – 184 с.

3 Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979 г.