Әдістемелік нұсқаулық: әдеби базалық білімнің мән-маңызын саралап, әдебиет оқуықтарына енген материалдардың оқушылардың жас ерекшеліктеріне қатыстылығын саралау (реферат жазу).
Пайдаланатын әдебиет:жоғарыда көрсетілген
№3 семианар. Тақырыбы: Әдебиетті оқытуда базалық білім курсы мен тарихи-әдеби курсты жоспарлау әдістері.
Мақсаты: Әдебиетті оқытуда базалық білім курсы мен тарихи-әдеби курстың өзіндік ерекшеліктері мен оқытылу жолдарын талдау
Негізгі сұрақтар:1.Әдебиет оқулықтары мен оқу құралдары. Олардың педагогикалық психология, оқыту әдістемесі ғылымдарының соңғы жетістіктеріне сай жетілдіріп, толықтырылып отырады. 2. Оқулыққа енгізілген шығармалардың оқушының жас ерекшелігіне, оқырмандық қызығушылығына сәйкестендірілуінің маңызы. 3. Оқулықтың мазмұны мен ғылыми аппараты.
Әдістемелік нұсқаулар: Әдебиет оқулықтарын жасаудағы басқа ғылым салаларының маңыздылығын саралау. Әр жылдарда шыққан әдебиет оқулықтарын салыстырмалы талдау арқылы қазргі әдебиет оқулықтарына баға беру. Жаңа буын оқулықатырының ғылыми мәні.
