5. Оқыту және сабақ беру әдістері: тақыртыптың негізгі сұрақтары бойынша ауызша сұрау, рецепт жазу, бір реттік дозасын есептеу.
6. Әдебиет
Негізгі:
1. Харкевич Д.А. Фармакология. Издание десятое –М.: Медицина ГЭОТАР, 2008. – 245-252 бб.
2. Харкевич Д.А. Фармакология. Издание восьмое –М.: Медицина ГЭОТАР, 2005. – 241-247 бб.
Крылов Ю.Ф., Бобырев В.М. Фармакология: Учебник для студентов стоматологического факультета. –М., 1999.
Руководство к лабораторным занятиям / Под ред. Д.А.Харкевича. Медицина, С. 2005. 156 -159, 162 бб.
Қосымша:
1. ҚР ДСМ бұйрығы № 38 03 ақпан 2005 ж.
2. ҚР ДСМ бұйрығы № 173 07 сәуір 2005 ж.
3. ҚР фармакопеясы 2007 жыл
Бақылау
Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша ауызша сұрау.
Рецепт жазу.
Дозаларын есептеу.
Рецепт жазу:
5,0 натрий гидрокорбонаты (Natrii hydrocarbonas) ұнтағын молочница кезінде шпательмен тіл ұшына себу.
10,0 жағылма, құрамында 20% сульфацил ерітіндісі /Sulfacilum solubile/ бар. Көзге арналған жағылма.
Паста, құрамында натрий гидрокарбонаты /Natrii hydrocarbon as/ 2,0 бар және глицерин /Glycerinum/ қанша қажет болса. Сыртқа қолдану үшін.
30,0 жағылма, құрамында әр граммында 100 000 ӘБ нистатин /Nystatinum/ бар. Терінің зақымданған аймақтарына жағу үшін.
25,0 бор /Borax/. 1 шай қасықтан 1 стақан суға шаю үшін.
20 таблетка кальций глюконаты (Calcii gluconas). 1 таблеткадан тәулігіне 2 рет.
50 драже «Гексавит» (Hexavitum). 1 дражеден тәулігіне 1 рет.
60,0 гранула амидопирин (Amidopyrinum). 1 шай қасықтан, алдын ала суда еріту керек.
10 ұнтақ левомецитин (Laevomycetinum) 0,2-ден. 1 ұнтақтан тәулігіне 3 рет.
20 таблетка триоксазин /Trioxasinum/ 0,3-тен. Бір таблеткадан тәулігіне 2 рет.
№ 2 Сабақ
Достарыңызбен бөлісу: |
