Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолданады
|
1
|
ядролар ыдырағанда үнемі сақталатын заңды жазады;
|
1
|
бета-бөлшек шығарғанда салыстырмалы атомдық масса қалай өзгеретінін түсіндіреді;
|
1
|
2
|
β - ыдырауының реакциясын жазады;
|
1
|
кестені толтырады;
|
1
|
кестені пайдаланып, график сызады;
|
1
|
3
|
жартылай ыдырау периодын анықтайтын формуланы қолданады;
|
1
|
жартылай ыдырау периодын есептейді;
|
1
|
Тізбекті ядролық реакциялардың өту шарттарын сипаттайды
|
4
|
тізбекті реакцияның анықтамасын жазады;
|
1
|
берілген мәліметтерді пайдалана отырып реакция теңдеуін жазады;
|
1
|
бөлінетін нейтрон санын анықтайды;
|
1
|
Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттайды
|
5
|
бірінші ұяшықты толтырады;
|
1
|
екінші ұяшықты толтырады;
|
1
|
АЭС-нан қалай электр энергиясы алынатынын сипаттайды;
|
1
|
Радиациядан қорғану әдістерін сипаттайды
|
6
|
сәулелену дозасының анықтамасын жазады;
|
1
|
жұтылған дозаның анықтамасын жазады;
|
1
|
7
|
сәулелену фонының пайда болуын түсіндіреді;
|
1
|
радиациядан қорғану жолдарына мысалдар келтіреді.
|
1
|
Жалпы балл
|
17
|
36
«Атом ядросы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігінің деңгейі
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолданады
|
Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолдану қиындық тудырады.
|
Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолдануда қате жібереді.
|
Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда дұрыс қолданады.
|
Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін жазады және сипаттайды
|
Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін жазуда және сипаттауда қиындық тудырады.
|
Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін жазуда және сипаттауда қате жібереді.
|
Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін дұрыс жазады және дұрыс сипаттайды.
|
Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттайды
|
Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттауда қиналады.
|
Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттауда қате жібереді.
|
Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін дұрыс сипаттайды.
|
Радиациядан қорғану әдістерін сипаттайды
|
Радиациядан қорғану әдістерін сипаттау қиындық тудырады.
|
Радиациядан қорғану әдістерін сипаттауда қате жібереді.
|
Радиациядан қорғану әдістерін сипаттайды.
|
37
«Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаттары 9.8.1.1
9.8.1.3
- адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру
- жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалау
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейлері
Орындау уақыты
Білім алушы:
Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіреді
Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалайды
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
20 минут
Тапсырмалар
1. Әлем дегеніміз не? ______________________________________________________________________________
2. Әлемнің кеңеюі мен дамуы қашаннан басталды және неліктен? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
3. (a) Әлемнің ұлғаюын кім зерттеген? __________________________________________
(b) Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын қалай білуге болады? Сипаттап жазыңыз. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
4. Ракеталар жер бетінен жиі ұшырылуда. Ракетаның қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалаңыз.
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
38
Бағалау критерийі
|
Тапсырма №
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын
түсіндіру
|
1
|
Әлем дегеніміз не екендігін жазады;
|
1
|
2
|
Әлемнің кеңеюі мен дамуы қашаннан басталғандығын жазады;
|
1
|
неліктен Әлемнің кеңеюі басталғандығын түсіндіреді;
|
1
|
3
|
Әлемнің ұлғаюын кім зерттегенін жазады;
|
1
|
Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын түсіндіріп жазады;
|
1
|
Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалау
|
4
|
ракетаның қоршаған ортаға ықпалының артықшылығын бағалайды;
|
1
|
ракетаның қоршаған ортаға ықпалының қауіптілігін бағалайды.
|
1
|
Жалпы балл
|
|
|
7
|
39
«Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігінің деңгейі
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіреді
|
Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіруде қиналады.
|
Әлемнің кеңеюі мен дамуы қашаннан басталғандығын жазуда, Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын түсіндіруде қателіктер жібереді.
|
Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын дұрыс түсіндіреді
|
Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалайды
|
Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалауда қиналады.
|
Ракетаның қоршаған ортаға ықпалының артықшылығын мен қауіптілігін бағалаған кезде қателіктер жібереді.
|
Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін дұрыс бағалайды
|
40
Достарыңызбен бөлісу: