Тәжірибелік (семинар) сабақтар
|
|
3.1 Оқушылардың түбегейлі құзыреттіліктерінің қалыптасуын бағалау механизмі
1. Құзыреттілік ұғымына түсінік.
2. Оқушылардың құзыреттіліктерін қалыптастыру жолдары
3. Оқушылардың түбегейлі құзыреттіліктерінің қалыптасуын бағалау
Оқытудың әдістемесі мен формасы: Пікірталас семинары, яғни дәстүрлі және инновациялық әдістерді: сұрақ-жауап, талқылау және пікірталастар, экспресс сұрақтарды қолдана отырып өткізу
|
2
|
3.2 Мектепте ұлттық білім беру сапасын бағалау жүйесін жетілдіру жолдары
1. Тексеру мен бағалаудың дидактикалық негізі
2. Ауызша сұрау – жеке, жалпы, тереңдетілген.
3. Бақылау жұмыстары.
4. Үй тапсырмасын тексеру.
5. Оқушының өзін-өзі бақылауы мен бағалауының негізгі қағидалары
6. Тексеруді ізгілендіру.
7. Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарт құжатында бағалау критерилері
Оқытудың әдістемесі мен формасы: Пікірталас семинары, яғни дәстүрлі және инновациялық әдістерді: сұрақ-жауап, талқылау және пікірталастар, экспресс сұрақтарды қолдана отырып өткізу
|
4
|
3.3 Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың тиімді жолдары
1. Оқушының оқу жетістіктерін бағалау сипаттамасы
2. Білім алушылардың оқу жетістіктерінің нақты көрінісі:
3. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды ұйымдастыру
Оқытудың әдістемесі мен формасы: Пікірталас семинары, яғни дәстүрлі және инновациялық әдістерді: сұрақ-жауап, талқылау және пікірталастар, экспресс сұрақтарды қолдана отырып өткізу
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
