«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»


Методические рекомендации и примеры



Pdf көрінісі
бет99/169
Дата15.12.2022
өлшемі2,79 Mb.
#162890
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3 (1)

 
Методические рекомендации и примеры
к выполнению практической работы 
«Основные подходы к оценке креативного мышления» 
Творческое мышление, озарения и открытия – основа развития всех сфер 
человеческой культуры – науки, технологии, философии, искусства, 
гуманитарных наук и других областей. Сегодня как никогда раньше 
общественное развитие, развитие как материальной, так и духовной культуры, 
развитие производства зависят от появления инновационных идей, от создания 
нового знания.
Исследования 
показывают, 
что 
способностью 
к 
творческому, 
инновационному, креативному мышлению, в большей или меньшей степени 
обладает каждый человек. Привычка размышлять и мыслить креативно, 
соотносимая с вовлеченностью в продуктивную деятельность привносит 
неоценимый вклад в развитие всех сторон личности. 
Креативное мышление проявляется не просто в случайном выплеске новых 
идей. Оно может приносить и реальную весомую отдачу. Привычка мыслить 
креативно помогает людям достигать лучших результатов в преобразовании 
окружающей действительности, эффективно и грамотно отвечать на 
возникающие вызовы. 


159 
Способность к креативному мышлению базируется на знании и опыте и 
может быть предметом целенаправленного формирования. Участие в 
международном исследовании по оценке способности к креативному мышлению 
позволит внести позитивные изменения в практику обучения и в образовательную 
политику. 
Креативное мышление. Определение понятия. Основные компоненты
В исследовании PISA 2021 
креативное мышление понимается как 
способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и 
совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет