38
допущений, извлекать математическую информацию из таблиц и графиков,
представлять и манипулировать геометрическими формами в пространстве,
анализировать
данные).
Учащиеся
работают
с
моделью,
выявляют
закономерности, определяют связи между математическими величинами и
формулируют математические аргументы.
Интерпретировать/оценивать (interpret and evaluate) включает способность
учащихся размышлять над математическим решением, результатами или
выводами, интерпретировать и оценивать их в контексте реальной проблемы,
которая инициировала эту деятельность. Эта деятельность включает перевод
математического решения в контекст реальной проблемы и оценку того, являются
ли результаты математического решения или рассуждений разумными и имеют
смысл в контексте этой проблемы. Процесс интерпретации, применения и
оценивания математических результатов охватывает и интерпретацию, и оценку
полученного математического решения. При этом от учащегося может
потребоваться разработать и представить объяснения или аргументы в контексте
проблемы, отражающие как процесс моделирования, так и его результаты.
Достарыңызбен бөлісу: