«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»


Ответ принимается полностью



Pdf көрінісі
бет28/169
Дата10.09.2022
өлшемі2,79 Mb.
#149126
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3

Ответ принимается полностью
Код 2 – приведены два верных ответа: «коробка и ноутбук» и «рюкзак и ноутбук» 
и не указан неверный ответ 
Ответ принимается частично 
Код 1
 – 
приведен один из верных ответов и не приведен неверный ответ 
Ответ не принимается
Код 0
 – 
другие решения 
Код 9 – отсутствие ответа 
ЦЕЛЬ ВОПРОСА Б 
Описание: 
использование данных, приведенных в тексте, для получения 
Область математического содержания: Количество
Контекст: Личная жизнь 
Когнитивная деятельность: Применять 


54 
Уровень сложности: 2 
Проверяются знания/умения: 
интерпретация данных, приведенных в тексте
сравнение величин; округление величин; прикидка результата и объяснения рационального 
решения поставленной проблемы 
Ответ принимается полностью 
Код 2
 – 
дан верный ответ: «Сдать в багаж чемодан и оплатить второе место багажа» и 
дано объяснение: 
Осталась коробка. За нее нужно заплатить или 1500 р. (по 300 р. за 5 кг) или 1000 р. 
за дополнительное место багажа. Дешевле оплатить второе место багажа. 
ИЛИ
Остался рюкзак. За него нужно заплатить или 1200 р. (по 300 р. за 4 кг) или 1000 р. 
за дополнительное место багажа. Выгоднее оплатить второе место багажа. 
Ответ принимается частично 
Код 1 – дан верный ответ: «Сдать в багаж чемодан и оплатить второе место 
багажа», а объяснение, неполное, но не содержит неверных утверждений, или объяснение 
не приведено 
Ответ не принимается
Код 0
 – 
другие решения
Код 9 – отсутствие решения
 
3) Задание для 7 класса «Длина тормозного пути».
Для предъявления задания на компьютере используется шаблон «Работа с 
многостраничной информацией» (для расположения диаграммы и таблицы значений 
коэффициента сцепления с дорогой)
Тормозным путем называется расстояние, которое прошло транспортное средство от 
момента нажатия на педаль тормоза до полной остановки. При движении автомобиля его 
тормозной путь зависит от скорости и от состояния дорожного полотна, связанного с 
погодными условиями.
Вопрос 1. Используя данные диаграммы «Зависимость длины тормозного пути от 
скорости автомобиля и состояния дороги», проверьте истинность следующих утверждений и 
заполните таблицу. 


55 
 
Утверждение 
Верно Неверно 
Чем хуже состояние дороги, тем короче тормозной путь 
 
 
Чем больше начальная скорость, тем длиннее тормозной путь на 
сухом асфальте 
 
 
Длина тормозного пути на мокром асфальте более чем в 1,5 раза 
больше длины тормозного пути на сухом асфальте 
 
 
Вопрос 2. Для расчета ориентировочной длины тормозного пути легкового автомобиля можно 
использовать формулу:
k
v
S


254
2
, где S – длина тормозного пути, выраженная в метрах, 
v – скорость автомобиля в момент начала торможения, выраженная в км/ч,
k – коэффициент сцепления с дорогой. Формула дает ориентировочное значение, так как 
тормозной путь может зависеть, помимо параметров, вошедших в формулу, еще и от 
состояния тормозной системы и колес автомобиля, а также от его веса.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет