«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»



Pdf көрінісі
бет78/169
Дата10.09.2022
өлшемі2,79 Mb.
#149126
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3

Характеристики задания


 
Ситуация: чтение для практических целей 

 
Контекст: человек и природа 

 
Читательское действие: интегрировать и интерпретировать 
информацию

 
Читательское умение: понимать смысловую структуру текста 
(определять тему, главную мысль/идею, назначение текста) 

 
Уровень сложности: средний 

 
Формат вопроса: задание с выбором ответа 
Система оценивания 
Код
Содержание критерия
1
Ответ принимается, если выбрано утверждение 
2 - 
«Рассказать о том, как надо вести себя при встрече с 
собакой»
0
Ответ не принимается, если выбрано любое другое 
утверждение 
9
Ответ отсутствует
 
Задание 2 
О чем НЕ говорится в этом тексте? Отметь выбранный ответ.

Что делать, если тебя укусила собака

Как понять, что собака злится

Что делать, чтобы тебя не укусила собака


127 

Как правильно воспитать собаку
Характеристики задания


 
Ситуация: чтение для практических целей 

 
Контекст: человек и природа 

 
Читательское действие: находить и извлекать информацию

 
Читательское умение: определять наличие/отсутствие информации

 
Уровень сложности: средний 

 
Формат вопроса: задание с выбором ответа 
Система оценивания 
Код
Содержание критерия
1
Ответ принимается, если выбрано утверждение 
4 -
«Как правильно воспитать собаку»
0
Ответ не принимается, если выбрано любое другое 
утверждение 
9
Ответ отсутствует


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет