2-тоқсан (21 сағат)
2. Толғауы тоқсан қызыл тіл
|
1. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауы
|
Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты өлеңнің тақырыбы мен идеясын, мазмұнын анықтау
|
1
|
Туған жердің құдіреті
|
8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
Заман көрінісі, заман бейнесі
|
8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.
|
1
|
4. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауының берер тәрбиесі және қоғам
|
8.Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
|
1
|
5. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауы – шоқтығы биік,құнды шығарма
|
8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар
мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
|
1
|
6. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауы-тілі көркем толғау
|
А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет,) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау
|
1
|
7. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауын өңдеу
|
8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдепкреативті жазу
|
1
|
8. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңі
|
Т/Ж1-әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын ашу
|
1
|
9. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңіндегі ақын қайғысы
|
8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
10. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңіне менің көзқарасым.
|
8.Т/Ж4 - көркем шығармалар
дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
|
1
|
11. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңінің көркемдік қуаты
|
А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (эллипсис,теңеу,эпитет) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
|
|
|
|
12. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңіне өзіндік көзқарас.
|
8.Б/С4 - шығарма бойынша жазылған әдеби сын – пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу.
|
1
|
13. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны
|
8.Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау
|
1
|
|
14. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанының тілі
|
8.А/И3- шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет,метафора,портрет) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау
|
1
|
|
15. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанының идеясы
|
8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
|
1
|
|
16. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанының өміршеңдігі
|
8.Б/С2 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру
|
1
|
|
17. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанына пікір.
|
8.Б/С4 - шығарма бойынша жазылған әдеби сын –пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу
|
1
|
|
18. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңі
|
8.Т/Ж1 – өлеңнің тақырыбы мен идеясын анықтап, мазмұнына талдау жасау
|
1
|
|
19. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңіне өзіндік көзқарас
|
8.Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
|
1
|
|
20. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңіндегі кейіпкерлер әлемі
|
8.А/И2 - автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау
|
1
|
|
21. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңін өңдеу.
|
8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу
|
1
|
|
