Қызығушылықты ояту
1. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу
2. Психологиялық ахуал
«Сатамын және сатып аламын» тренингі
Оқушыларды шеңбер бойымен тұрғызу. Шеңберде тұрған қатысушы қасындағы көршісіне өзінің жағымсыз қасиетін сатып,оның немесе ертегідегі кейіпкерлердің жақсы қасиетін сатып алады. Мысалы, «Мен еріншектігімді саған сатып, сенің шыншылдығыңды сатып аламын»
Оқушыларды топқа бөлу.
Әр оқушының бір-бір заты алынып,қорап ішіне салынады да,араластырылып,мұғалім заттарды төрт партаның үстіне ретсіз қояды. Әркім өзінің заты тұрған партаға барып отырады.
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
|
|
С абақтың ортасы
|
Ойқозғау
- Қорқыт нақылдарының өміршеңдігі неде деп ойлайсыңдар?
- Қорқыт шығармаларына берер бағаң қандай?
«Талдап білу»
Оқушылар нақыл сөздерді бірінен соң бірі дауыстап оқиды және бір- бірінің оқылымдарына қысқаша сипаттама береді.
Талқылаушы – нақыл сөздердің тақырыбын,идеясын,мағынасын айтады.
Белгілеуші – нақыл сөздердің мазмұны бойынша сұрақ дайындайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
