Г. Лихтенберг



бет2/9
Дата28.01.2018
өлшемі1,32 Mb.
#35331
1   2   3   4   5   6   7   8   9
____________________________
4.Физиканың мақсаты – _________________________________________________

_______________________________________________________________________



5.Суретте көрсетілген ғалым кім және ол физика ғылымына қандай үлес қосты?
__________________________________________________________

6.Кестеде денелердің мысалдары келтірілген. Оң жақтағы графаға осы денелердің қандай заттардан тұратынын жазыңдар.



Дене

Зат

Терезе




Шыны стақан




Ағаш қасық




Темір пышақ




Қаламсап




Қарындаш



7.Төменде аталған заттар мен денелерден: қар, гүл, ұшақ, су, стақан, алюминий, бор, қағаз, заттарын бір бағанға, денелерін екінші бағанға жеке көшіріп жаз.



Заттар

Денелер






























8.Төменде көрсетілген техникалардың атын және олардың не үшін қолданылатынын жаз:_____________________________________________________



_____________________________________________________________________

9.Төменде аталған ғылымдардың нені зерттейтінін жаз.


Каталог: 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Жырымен елін қуантқан Т.Әбдірахманова – 95ж
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет