«Геометрия» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып



жүктеу/скачать 135,62 Kb.
бет6/8
Дата24.02.2023
өлшемі135,62 Kb.
#170002
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
СОЧ 8 СН ГЕОМ

Жауап

Балл

Қосымша ақпарат




tg300х

1







8




1


tg300 1 , х 8 3
3 3

1







8 3  1,8

1







3







Есеп шартына

сәйкес

сызбаны

1







орындайды













Диагональдарының қиылысуынан пайда

1




2

болған тікбұрышты үшбұрыштың бір
катетінің ұзындығы 5 см.







169  25  144  12

1







24 cм

1




3

Катеттері 3-ке және 2 –тең тікбұрышты
үшбұрышта -бұрышты көрсетеді.

1




9  4  13

1




cos 3
13

1




4

hc  16  9

1




hc  12

1




144  81  225  15

1




144  256  400  20

1







Есеп шартына

сәйкес

сызбаны

1







орындайды













ECD : ED CE
tg600

1

ECD : ED 1 CD
2

5


tg 600  3, ED 2 3
3

1

ECD : (2 3) 2ED 2  4ED 2




ED  2

1

ED  2




Тең бүйірлі трапецияның қасиеті
бойынша: AD BC  2  ED

1







AD  8

1




Жалпы балл:

20



ТОҚСАНДЫҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ


  1. тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу

Ұзақтығы - 40 минут

Балл саны - 20




Тапсырма түрлері:
КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 5 тапсырмадан тұрады.
Көп таңдауы бар тапсырмаларға оқушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
3 тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім

Тексерілетін мақсат



Ойлау дағдыларыны ң деңгейі



Тапсырма саны*



№ тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

Аудан

8.1.3.9 көпбұрыш ауданының анықтамасы мен қасиеттерін білу

Білу және түсіну

2

1

КТБ

4

1

20

2

ҚЖ

6

3

8.1.3.11 параллелограммның, ромбтың
ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану



Қолдану

1


3




ҚЖ

8


4


8.1.3.12 үшбұрыштың ауданы формулаларын
қорытып шығару және қолдану

Қолдану

1


4




ТЖ



10

5


8.1.3.10 тең шамалас және тең құрамдас
фигуралардың анықтамаларын білу

Қолдану

8.1.3.13 трапецияның ауданы формулаларын
қорытып шығару және қолдану

Қолдану

1

5

ТЖ

12

7

Барлығы:







5







40 минут

20

20

Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

Мысал үлгілері және балл қою кестесі
«Геометрия» пәні бойынша 3 тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары



  1. Суретте берілген фигураның ауданын есептеңіз.





A) 10,5;
B) 11;
C) 11,5;
D) 12;
E) 12,5.

  1. Суретте берілген көпбұрыштың ауданын есептеңіз, егер



АВ PE  3 ,
[1]


AP BE  4 ,

BC  1, DC  12, DE  13 , АЕ=5.
параллель.
C, B, Е нүктелері бір түзудің бойында жатыр. СD мен PE






  1. АВСD параллелограмының қабырғалары 10 см және 16 см, Параллелограмның ауданын табыңыз.

[3]

cos А  0,6 .




[4]


  1. АВС үшбұрышында ауданын табыңыз.

АB  8, BC  5, ABC  600 ,
BD - медиана. BCD үшбұрышының


[5]

  1. Суретте берілген АВСD трапециясында

CDA  450 . ABCD ауданын табыңыз.
АD // BC, BC  1, AB  2 3,
BAD  300 ,



[7]

ЖОБА


Балл қою кестесі





№

Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

D

1




2




S ABCDEP  S BEPA S DEC

1


Көпбұрышты тіктөртбұрышқа дейін толықтырып, одан үшбұрыш пен тіктөртбұрыштың ауданын азайтып табу әдісін қолданады


BEPA – тіктөртбұрыш, себебі
32 42 52 S (BEPA) 12 см2

1




DEC - тікбұрышты үшбұрыш. S (DEC)  30 см2 ,
S = 42 см2

1




3


sin А  1 cos2A

1




sin А  0,8

1




S  10 16  sin A

1




S  128 см2

1




4

Есептің шарты бойынша сызба дұрыс орындалған

1




Медиана үшбұрышты тең шамалас екі үшбұрышқа бөледі

1




S ( ABC)  1 8  5  sin 600
2

1




S ( ABC)  10 3

1




S (BCD)  1 10 3  5 3
2

1







В және С нүктелерінен табанына биіктік түсіреді

1







Биіктігі: 3

1







Үлкен табанының бөлігін табады: 3

1







Үлкен табанының басқа бөлігін табады: 3

1




5

Үлкен табаны: 3 4

1







S 3  4  1 3

1







ABCD 2




S 3  5 3 немесе S 3( 3  5)

1







2 2


жүктеу/скачать 135,62 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет