Рефлексия. Проводится с помощью метода «Пять пальцев». Учитель просит ученика, посмотрев на схему, поднять пальчики, если он узнал новую информацию, запомнил её, научился составлять программу, удивился новым знаниям и умениям, если ученик удовлетворен своей работой на уроке.
Цель урока достигнута. Учитель объявляет результаты практической работы учащихся.
Оценивает по результатам самооценки учащихся. Выставляет отметки в электронный журнал.
Поднимают пальчики.
Рефлексия
«Пять пальцев»
Домашнее задание. Угол и скорость могут быть положительными или отрицательными. Какими значениями будут повороты по часовой стрелке и против часовой стрелки? Подумай и ответь.
Выполни упражнения в ONLINE MEKTEP по ссылке: По окончании обязательно посмотри свои баллы, обрати внимание на, те задания, где были допущены ошибки. Если будут вопросы, пиши учителю в «личку».
Прикрепляет текстовый файл с домашним заданием в электронный журнал kundelik.kz.
Ребята, наш урок подошел к концу. Надеюсь, что вы узнали много нового и полезного. До встречи на следующем уроке!
Записывают домашнее задание.
Домашнее задание выполняют упражнения в ONLINE MEKTEP по ссылке https://onlinemektep.org/schedule/1611619200/lesson/6ff7d8b9-9999-4f30-9b9d-b819c9074af6.
Примечание: Данные пункты плана урока являются обязательными. Педагог имеет право внести дополнительные элементы с учетом особенностей предмета и потребностей учащихся.