2. Личные окончания-2
Таблица окончаний:
1 Мен
Бiз
|
м
қ / к
|
2 Сен
Сендер
Сiз
Сiздер
|
ң
ңдар / ңдер
ңыз / ңiз
ңыздар / ңiздер
|
3 Ол, Олар
|
–
|
Несмотря на то, что эти окончания реже употребляются, но выучиваются они намного легче личных окончаний первого типа.
Использование этих окончаний будет рассмотрено позже, при изучении прошедшего времени и условного наклонения. Здесь приведу лишь некоторые примеры.
При образовании прошедшего времени к глаголу добавляются суффиксы ды/дi/ты/тi, после которых следуют
Личные окончания-2:
Мен жаздым. – Я писал. Ол музыка тыңдады. – Он музыку слушал.
Бiз сабақ оқыдық. – Мы урок учили. Сiздер мектеп бiтiрдiңiздер. – Вы школу закончили.
Сен диванда отырдың. – Ты на диване сидел. Сендер жаптыңдар. – Вы закрыли.
Глаголы
Глаголы бывают непроизводными (корневыми) (айту – сказать, кету – уходить, кесу – резать и т.д.) и производными.
Довольно часто производные глаголы образуются от существительных, и это полезно знать при заучивании слов.
Я всегда при запоминании нового глагола смотрю в словаре, есть ли существительное (прилагательное, числительное), от которого данный глагол образовался. Например, би – танец, билеу – танцевать.
Итак, различные аффиксы, с помощью которых образуются производные глаголы:
1) да/де, та/те, ла/ле
дайын – готовый, дайындау – готовить
iз – след, iздеу – искать
құшақ – объятие, құшақтау – обнимать
есеп – счёт, есептеу – считать
таза – чистый, тазалау – чистить
би – танец, билеу – танцевать
2) даc/деc, таc/теc, лаc/леc
ақыл – ум, ақылдасу – советоваться
шарт – условие, шарттасу – условиться, заключить договор
көмек – помощь, көмектесу – помогать друг другу
әңгiме – рассказ, әңгiмелесу – разговаривать, беседовать
3) а/е, ар/ер, ғар/гер, қар/кер
сан – число, санау – считать
түн – ночь, түнеу – ночевать
жақсы – хороший, жақсару – улучшаться
көк – зелёный, көгеру – зеленеть
бас – голова, басқару – возглавлять
ес – память, ескеру – помнить, принимать во внимание
Вот и вся наука:))) Зная это, вы теперь легко будете запоминать производные глаголы.
Залоги глагола
Етiстер
В принципе, вы можете изучать язык и не вдаваться в такие подробности, как залог, но я вас уверяю, что знание этого несложного раздела существенно облегчит вам жизнь:))
Чем заучивать пять глаголов и их значения, можно выучить один глагол и знать, как остальные образуются.
Что залог – это грамматическая категория глагола... и т.д. – подробное описание читайте в словарях интернета или в книгах. Я скажу проще. Залог показывает, каким образом совершается действие: сам субъект совершает действие, или над ним совершается действие, или совместно с кем-то и т.д. В казахском языке существует пять видов залога, разобраться в них легко.
Таблица залогов:
|
Залог
|
Аффиксы
|
1
|
Основной
|
–
|
2
|
Возвратный
|
|
3
|
Страдательный
|
|
4
|
Совместный
|
|
5
|
Понудительный
|
т
дыр/дiр, тыр/тiр
ғыз/гiз, қыз/кiз
|
|
1) Основной залог (негiзгi етiс) – действие совершает сам субъект.
Здесь употребляются обычные глаголы без аффиксов. Например, жуу – мыть, сүрту – вытирать и т.д.
Примеры: (во многих примерах этого раздела будут использованы суффиксы прошедшего времени глагола – ды/дi и ты/тi – выделенные краснымцветом. О правилах их использования подробно в разделе Времена глаголов).
Қалам әкел. – Ручку принеси.
Ол алды. – Он взял. Олар кеттi. – Они ушли.
Жан бiлдi. – Жан знал. Алма көрдi. – Алма видела.
2) Возвратный залог (өздiк етiс) – действие совершает субъект над самим собой.
На русский язык переводится с использованием суффиксов "сь, ся".
Возвратный залог образуется с помощью аффикса н. Если основа глагола заканчивается на согласную, то перед аффиксом ставятся ещё гласные буквы ы/i в зависимости от твёрдости или мягкости слова (ын/iн).
Например, жуу – мыть, жуыну – умываться (у в данном случае – сонорная, поэтому следует аффикс ы+н=ын);сүрту – вытирать, сүртiну – вытираться (вытирать самого себя). Ещё примеры:
сұрану – отпрашиваться, әзiрлену – приготавливаться, сүртiну – вытираться
қорғану – защищаться, ойлану – задумываться, шешiну – раздеваться
Машинадан сақтан. – Берегись машины. Жан былғанды. – Жан испачкался.
Таңертен жуын, киiн, тамақтан. – Утром умойся, оденься, покушай.
Ол кеше қызметтен босанды. – Он вчера со службы освободился.
Терезеден таулар көрiндi. – Из окна горы виднелись.
3) Страдательный залог (ырықсыз етiс) – действие совершается над объектом.
Образуется с помощью аффикса л и опять же дополнительные гласные ы/i, если слово заканчивается на согласную букву (ыл/iл).
Например, аяқтау – закончить, аяқталу – быть законченным. Ещё примеры:
сатылу – быть проданным, ескерiлу – быть учтённым, атқарылу – быть выполненным
жұтылу – быть проглоченным, әкетiлу – быть унесённым, мақталу – быть расхваленным
Концерт аяқталды. – Концерт закончен. Хат ауылға жiберiлдi. – Письмо отправлено в аул.
Ас пiсiрiлдi. – Еда приготовлена. Жұмыс iстелдi. – Работа выполнена.
Дүкен ашылды. – Магазин открыт. Шай iшiлдi. – Чай выпит.
Мақала аударылды. – Статья переведена. Машина тоқталды. – Машина остановлена.
Туған күнiме көп адам шақырылды. – На мой день рождения много людей приглашено.
Страдательный залог может образовываться также с помощью аффикса н (особенно если в основе глагола уже присутствует буква л). Например,кiтап шкафтан алынды – книга взята из шкафа, нан тiлiндi – хлеб порезали. Ещё примеры:
салыну – быть построенным, дәлелдену – быть доказанным, қудалану – быть гонимым
4) Совместный залог (ортақ етiс) – действие совершается совместно с кем-либо (и часто взаимно).
Образуется с помощью аффикса с и дополнительные гласные ы/i, если основа глагола заканчивается на согласную (присоединяются ыс/iс). Например, тану – узнать, танысу – знакомиться (узнавать друг друга). Ещё примеры:
дәлелдеcу – доказывать друг другу, ойлаcу – совместно обдумывать, алыcу – брать друг у друга
құшақтаcу – обниматься, сүйicу – целоваться, ұрсысу – ругаться друг с другом
күлiмдеcу – улыбаться друг другу, түсiнiсу – понимать друг друга, сыйлаcу – уважать друг друга
Олар хат жазысты. – Они переписывались. Олар сөйлестi. – Они разговаривали.
Әсем Қанатқа емтихан дайындасты. – Асем Канату помогала к экзамену готовиться.
Олар мақаланы аударысты. – Они статью переводили.
5) Понудительный залог (өзгелiк етiс) – когда кто-то кого-то понуждает, заставляет что-либо делать.
Сложность понудительного залога в том, что, как вы видите из таблицы, аффиксов достаточно много и какие аффиксы к какому присоединяются глаголу – это сложившаяся со временем традиция.
Единственное правило: если основа глагола заканчивается на гласный звук, то присоединяется аффикс т.
В больших и хороших словарях даны переводы глаголов в понудительном залоге. Примеры:
жазғызу – заставить писать, бастату – заставить начать
сөйлету – заставить говорить, ойнату – попросить (заставить) играть
күрестiру – заставить состязаться друг с другом, ренжiту – обижать кого-либо
қоштастыру – дать возможность прощаться, дәлелдету – позволять доказывать
қаштыру – принуждать к бегству, көрсеткiзу – дать возможность показывать
Ол маған өлең айтқызды. – Он заставил меня читать стихи.
Шешем маған алма алғызды. – Моей маме пришлось мне яблоко принести.
Олар Алманы диванға отырғызды. – Они усадили Алму на диван.
Баланы кiм ұйықтатты? – Ребёнка кто спать уложил? Оларды кiм күлдiрдi? – Их кто рассмешил?
Ол менi қорқытты. – Он меня испугал. Әсем баласын шомылдырды. – Асем ребёнка выкупала.
К одной и той же основе глагола могут присоединяться разные аффиксы понудительного залога:
жаздыру / жазғызу – заставить писать, аштыру / ашқызу – заставить открыть
жайдыру / жайғызу – заставить расстилать, iлдiру / iлгiзу – попросить (заставить) повесить
А также возможно присоединение нескольких аффиксов:
оқытқызу – заставить читать, iстеткiзу – заставить работать
Неопределённая форма глагола
Тұйық рай
В казахском языке неопределённая форма глагола (глагол с суффиксом у или ю) отличается от неопределённой формы глагола в русском языке, так как выражает не только действие, но и процесс и состояние.
айту – говорить, говорение; оқу – читать, чтение; кету – уходить, уход
Поэтому к глаголу в неопределённой форме могут добавляться любые окончания существительных:
оқуымды – моё чтение, оқуымен – с его чтением, кездесуге – к встрече
При добавлении к неопределённой форме глагола окончаний местного падежа (да, де) образуется форма, которая показывает настоящее продолжающееся действие, и переводить на русский язык эту форму можно и как существительное и как глагол (дайындау+да – на подготовке или готовятся).
айтуда – говорят, оқуда – читают (учатся), iстеуде – работают
Адамдар Республика алаңына жыл сайын жиналуда. – Люди на площади Республики каждый год собираются.
Осы көшеде қандай институт орналасуда? – На этой улице какой институт располагается?
В основном эта форма употребляется в 3-ем лице, редко в 1-ом и 2-ом лице и тогда к глаголу добавляются Личные окончания-1 (например, оқу+да+мын и т.д.)
Для того, чтобы образовать какое-либо время глагола, нужно сначала от глагола в неопределённой форме отбросить суффикс у или ю. Но есть глаголы-исключения, к которым при отбрасывании суффиксов присоединяются дополнительные ы, i или й. Такие глаголы-исключения далеко не всегда указываются в словарях, поэтому далее смотрите полную таблицу глаголов-исключений. Сейчас эту таблицу достаточно бегло просмотреть, вы будете возвращаться к ней при изучении времён и наклонений глаголов.
Достарыңызбен бөлісу: |