Білім алушының өзіндік жұмысын бағалау критерийлері :
Нұсқа1
№
|
Бағалау критерийлері/
|
аралық бақылау/
рубежный контроль
|
аралық бақылау/
рубежный контроль
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Конспект, Презентация,
Эссе, Жеке таныстырылымы,
топтық жоба, және басқа/
Конспект, Эссе, индивидуальная презентация, групповой проект, и другие
|
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
Нұсқа 2
Уровни соответствия материалов выдвигаемым критериям/
Материалдардың ұсынылатын критерийлерге сәйкестік деңгейлері
|
Шамамен өойылатын баллдар
|
1. Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы.
2. Проблема раскрыта на теоретическом уровне, в связях и обоснованиях, с корректным использованием научных терминов и понятий в контексте ответа.
3. Дана аргументация своего мнения с опорой на факты /
1. Мәселені ашуда өзіндік көзқарас (позиция, көзқарас) ұсынылған.
2. Мәселе теориялық деңгейде, байланыстар мен негіздемелерде, жауап контекстінде ғылыми терминдер мен ұғымдарды дұрыс қолданумен ашылады.
3. Әлеуметтік-экономикалық шындық фактілеріне тәжірибеге сүйене отырып, өз пікірін дәлелдейді
|
18-20
|
1. Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы.
2. Проблема раскрыта с корректным использованием научных терминов и понятий в контексте ответа, но теоретические связи и обоснования не присутствуют или явно не прослеживаются.
3. Дана аргументация своего мнения с опорой на факты /
1. Мәселені ашуда өзіндік көзқарас (позиция, көзқарас) ұсынылған.
2. Мәселе жауап контекстінде ғылыми терминдер мен ұғымдарды дұрыс қолданумен ашылады, бірақ теориялық байланыстар мен негіздемелер жоқ немесе анық байқалмайды.
3. Әлеуметтік-экономикалық шындық фактілеріне немесе жеке әлеуметтік тәжірибеге сүйене отырып, өз пікірін дәлелдейді
|
14-17
|
1. Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы.
2. Проблема раскрыта при формальном использовании научных терминов.
3. Дана аргументация своего мнения с опорой на факты социально-экономической действительности или личный социальный опыт/
1. Мәселені ашуда өзіндік көзқарас (позициясы, ұстанымы) ұсынылған.
2. Мәселе ғылыми терминдерді ресми қолдануда анықталды.
3. Әлеуметтік-экономикалық шындық фактілеріне немесе жеке әлеуметтік тәжірибеге сүйене отырып, өз пікірін дәлелдейді
|
10-13
|
1. Представлена собственная позиция при раскрытии проблемы.
2. Проблема обозначена на бытовом уровне.
3. Аргументация неубедительная или отсутствует/
1. Мәселені ашуда өзіндік ұстаным ұсынылған.
2. Мәселе тұрмыстық деңгейде көрсетілген.
3. Дәлелдер нәтижесіз немесе жоқ
|
6-9
|
1. Не ясно выражена собственная позиция.
2. Проблема не раскрыта, или сформулировано мнение без аргументов.
3. Аргументация своего мнения дана вне контекста проблемы/
1. Өз ұстанымы анық емес.
2. Мәселе ашылмаған немесе пікір дәлелсіз тұжырымдалған.
3. Өз пікірін дәлелдеу мәселенің мәнмәтінінен тыс берілген
|
1-5
|
Максимальный балл /
максималды балл
|
20
|
Нұсқа 3
Достарыңызбен бөлісу: |