№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
1
|
D
|
1
|
|
2
|
B
|
1
|
|
3
|
Кез келген метал атауы немесе таңбасы
|
1
|
|
4
|
Жай зат - 3
Күрделі зат -1,4
|
1
2
|
|
5
|
(a) Қалпақ астындағы оттегі газы таусылды
|
1
|
|
(b) Ауаның құрамының 1/5 бөлігі оттегі газы
екендігін білдіреді
|
1
|
6
|
5 электрон
9 протон 10 нейтрон
|
1
2
|
Таңбалармен белгілеу
қабылданады
|
7
|
2
құрамы таза
|
1
1
|
Құрамында жануды қолдамайтын азот жоқ деген жауапты қабылдауға болады
|
8
|
(а) Қышқылдық
|
1
|
|
(b) Негіздік
|
1
|
|
9
|
(a)(і) толық жану: көмірқышқыл газы, су және азот оксидтері
(a)(іі) шала жану : иіс газы, күйе
|
1
1
|
Кез келген бір жауап дұрыс жазылса бір балл беріледі
|
(b) Жауын шашынмен араласып қышқылды
жаңбырлар түзеді
|
1
|
Басқа жауап
қабылданбайды
|
(с) Отын түрін басқа зияндылығы аз отын түріне алмастыру, электромобильдерді қолдану
|
1
|
Баламалы отын түрлері немесе Сүзгілер орнату деп жазылса қабылданады
|
Көгалдандыру
|
1
|
|
Барлығы
|
20
|
| 3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу
Ұзақтығы - 40 минут
Балл саны - 20
Тапсырма түрлері:
КТБ- Көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ- Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ -Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді.
Нұсқа: 10 тапсырмадан тұрады: соның ішінде бірнеше жауап нұсқаларының ішінен бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар, қысқаша жауапты қажет ететін тапсырмалар, толық жауапты қажет ететін тапсырмалар берілген.
3-тоқсан бойынша тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Бөлім
|
Тексерілетін мақсат
|
Ойлау дағдыларын ың деңгейі
|
Тапсырм а саны*
|
Тапсырма
№*
|
Тапсырма түрі*
|
Орындау уақыты, мин*
|
Балл*
|
Бөлім бойынша балл
|
7.3А
Химиялық реакциялар
|
7.3.4.1 «қышқылдық» және
«сабындылық» қасиеттер кейбір табиғи қышқылдар мен сілтілердің белгілері болуы мүмкін екендігін
білу;
|
Білу және түсіну
|
1
|
3
|
ҚЖ
|
3
|
2
|
10
|
7.3.4.2 химиялық индикаторлар метилоранж, лакмус, фенолфталеинді және олардың әртүрлі ортадағы түстерінің
өзгеруін білу;
|
Білу және түсіну
|
1
|
4
|
ҚЖ
|
5
|
2
|
7.3.4.4 «антацидтік заттарды» қолдану мысалында қышқылдардың бейтараптануын
түсіну
|
Білу және түсіну
|
1
|
5
|
ҚЖ
|
2
|
1
|
7.2.2.2 сұйылтылған қышқылдардың әртүрлі металдармен реакцияларын зерттеу жәнесутек газының
сапалық реакциясын жүзеге асыру
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
9
|
ТЖ
|
5
|
2
|
7.2.2.3 кейбір карбонаттардың сұйылтылған қышқылдармен реакцияларын зерттеу жәнекөмірқышқыл газының
сапалық реакциясын жүзеге асыру;
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
10
|
ТЖ
|
5
|
3
|
7.3В Химиялық элементтердің периодтық кестесі
|
7.2.1.2 периодтық кестенің құрылымын білу және сипаттау: топтар мен периодтар;
|
Білу және түсіну
|
2
|
1,2
|
КТБ
|
3
|
2
|
2
|
7.3С
Салыстыр
малы атомдық масса және
|
7.1.2.9 табиғи изотоптары бар химиялық элементтердің атомдық массалары бөлшек сан
болатындығын түсіну;
|
Білу және түсіну
|
1
|
7
|
ТЖ
|
5
|
3
|
8
|
қарапайым формула
|
7.1.2.11 элементтердің атауларын, валенттілікті және олардың қосылыстардағы атомдық қатынастарын қолдана отырып, биэлементті химиялық қосылыстардың формулаларын
дұрыс құра білу;
|
Қолдану
|
1
|
8
|
ҚЖ/ТЖ
|
7
|
3
|
|
7.1.2.12 химиялық қосылыстың формуласы бойыншасалыстырмалы молекулалық/формулалық
массасын есептеу;
|
Қолдану
|
1
|
6
|
ТЖ
|
5
|
2
|
Барлығы
|
|
|
|
|
|
40
|
20
|
20
|
Достарыңызбен бөлісу: |
