Про мам и сыновей
Давай, женись, делай маму сиротой!
Т/с «Ликвидация»
По статистике, около 54 % детей в России растут в неполных семьях.
Чаще всего это означает, что без отца. И больше половины тех, кто сейчас
читает этот текст, – женщины, у которых нет мужей, но есть сыновья. И
они порой размышляют, насколько им было бы легче воспитывать ребенка,
будь у них муж… «Мальчику нужен отец!», и все такое.
На самом деле мальчику прежде всего нужна адекватная мать, а
остальное – только бонус. И если у мальчика есть такая мать и
доверительные отношения с ней
–
все у ребенка будет хорошо.
Это,
конечно, не заменит ему отца замечательного, но намного лучше отца
номинального, которого с трудом терпят, «лишь бы был». Ложный посыл.
На дворе 2017-й, и пора понять, что модель семьи и реальность вокруг,
роли мужчин и женщин в браке и в жизни – все это сильно изменилось. Да,
отец, конечно, желателен. Но горевать о его полном или частичном
отсутствии, пытаясь самой изображать суровое мужское воспитание, не
стоит. Последствия могут быть очень грустными. Вы даже не
представляете насколько.
Вообще, отцы в России традиционно принимают мало участия в
формировании ребенка. У нас зона ответственности мужчины – это деньги,
работа и роль цербера и цепной собаки в семье. Чтобы отец и мать вносили
одинаковый вклад в воспитание отпрысков – пока редкое исключение.
Печально, но факт.
Конечно, не здорово, что сын не ходит с отцом на футбол, не учится
разжигать костер, сурово по-мужски дружить и пить пиво, но мамские
проколы чреваты гораздо более серьезными последствиями. С которыми,
собственно, я и сталкиваюсь, ежедневно анализируя проблемы пациентов.
Ведь все мы в той или иной мере – жертвы собственных матерей.
Как обычно выглядит жизнь «без отца»? У мальчика есть мама,
бабушка, а если сильно повезет, то еще и тетя, иногда две.
И начиная с роддома кругом одни женщины. Детсад проскакиваем,
там, кроме сторожа, ни одного мужика. В школе то же самое, физрук и
трудовик обычно сильно пьющие и не считаются. Тут же в школе ребенок
получает (от женщин) первый опыт унижения и подавления, а у нас, не к
чести родителей будет сказано, они не берут сторону детей, а вместо этого
жестко выступают на стороне педколлектива.
Приходит мальчик с мамой, допустим, на выставку, там процентов 80
посетителей – женщины. Приходит в поликлинику, в библиотеку, в дом
пионеров (которые сейчас дома творчества) – и тоже видит одних женщин
и взаимодействует только с ними.
И так лет до 15.
А что в это время происходит у него дома? Там бывает по-разному. Но
в любом случае мать – главный человек в его жизни, и она воспитывает,
строит, требует, подчиняет, влияет.
Если это женщина не очень волевая, может, даже слабая, в отношениях
с сыном она давит на жалость и чувство вины. Рефрен: «Ты как с матерью
разговариваешь?»; «Ты меня в гроб вгонишь»; «Я тебя одна на себе тащу,
разрываюсь между работой и домом, а ты!» и т. д. Далее следуют: слезы и
сопли по поводу того, какие «мы с тобой сиротинушки».
Будучи несчастными людьми, вы никак не сможете так выстроить
отношения с ребенком, чтобы он был счастлив. А если родители счастливы,
то специально и делать ничего не надо.
Когда заканчивается детский и начинается подростковый возраст,
добавляются еще и причитания: «Какой ты был хороший мальчик, когда
маленький был»… А теперь, стало быть, уже плохой.
Многие женщины при этом страдают истерическим неврозом и
ежевечерне (или чаще) устраивают скандалы из-за невымытой чашки,
брошенных под кровать носков и, конечно, уроков.
Мальчик становится тревожным невротиком. Из физиологических
последствий – тики, заикания, экзема, нейродермит… И вырастает он
такой – инфантильный, затюканный, опекаемый, несамостоятельный.
Достарыңызбен бөлісу: |