Ход занятия
Учитель: Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей.
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить ее спеши:
Она – твой давний добрый лекарь,
Она – союзница души.
Не жги ее напрополую,
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую:
Нас много, а она – одна.
Дети читают стихотворения.
1.Нам природа – дом 2. Нор звериных, птичьего гнезда
И мы с тобою в нем: Разорять не будем никогда!
И ты, и я, Пусть птенцам и маленьким зверятам
А значит в нем душа Хорошо живется с нами рядом!
«твоя – моя»
3.Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы храм –
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй его святынь.
Учитель. Сегодня, дети, мы поговорим о наших добрых и верных друзьях – птицах. Уже почти век орнитологи всего мира традиционно отмечают 1 апреля Международный день птиц. Начало этому празднику положено в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция об охране птиц. В России День птиц появился в 1926 году по инициативе юных натуралистов.
Многие птицы приносят большую пользу, уничтожая вредных насекомых и личинок. А другие просто украшают нашу чудесную и обширную Родину.
1-й ученик. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в ледяной приполярной пустоте, и в безводных песках, и над безбрежными просторами океанов. Они радуют нас стремительным легким полетом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их. Возможно, поэтому множество поверий и поговорок так или иначе связано с пернатыми.
2-й ученик. Вспомните русские пословицы и поговорки, а также загадки:
-Метил в тетерю, угодил в сук.
-Счастье-вольная птица: где захотела, там и села.
-Где ворона ни летала, а к ястребу в когти попала.
-Два раза родился, ни разу не крестился, один раз умирает. Кто это? (птица)
Достарыңызбен бөлісу: |