4. Подведение итогов занятия (в классе).
Награждение по номинациям:
1) «Лучшая кормушка» (кормушка из пенопласта Афанасьевой Карины))
2) «Лучший эрудит» (Назаренко Александр)
3) «Лучший чтец или рассказчик» (рассказ «Возвращение домой» Муратовой Анастасии)
а что вы знаете ПРО ПТИЦ. Давайте постараемся вспомнить о птицах, что знаем.
У: Каких животных называют птицами? (Покрытых перьями)
У: На какие группы делятся птицы? (зимующие и пернатые)
У: Назовите зимующих птиц. (Галки, вороны, поползни, голуби, синицы)
У: Эти птицы не боятся морозов, а еду ухитряются добывать даже в очень снежные зимы. И все-таки тяжело им зимой. Особенно трудно маленьким птицам. Из десяти, может быть, одна — две доживают до весны.
У: Как можно помочь птицам зимой?
У: Как называют птиц, которые летом живут у нас, вьют гнезда, выводят птенцов, а осенью улетают в жаркие страны?
У: Каких перелетных птиц вы знаете?
У: Когда они возвращаются в родные края?
У: Для чего нам нужны птицы?
У: Какую пользу они нам приносят?
У: Каких птиц вы видели?
Достарыңызбен бөлісу: |