ақпаратты түсініп, ӛңдеп қолданады. Коммуникативтік міндеттерге жауап бере
отырып, мақсатты аудиторияның назарын ӛзіне аудара алады, идеяларды терең
Ақпаратты терең талдау және бағалау қабілетін кӛрсете отырып, ұсынылған
Бірден кӛп емес орфографиялық/грамматикалық/пунктуациялық ұсақ қатесі бар
6
4
Білім алушы пән бойынша жеткілікті білімі мен түсінігін кӛрсетеді.
Әртүрлі типтегі, жанр мен стильдердегі мәтіндерден негізгі және қосымша
ақпаратты түсініп, ӛңдеп қолданады. Коммуникативтік міндеттерге жауап бере
отырып, мақсатты аудиторияның назарын ӛзіне аудара алады, алайда маңызды
идеяларды назардан тыс қалдырады.
Ақпаратты жеткілікті деңгейде талдау және бағалау қабілетін кӛрсете отырып,
ұсынылған тақырыпты ашады, ойын жүйелі жеткізеді. Тілі түсінікті, тақырыпқа
сай лексиканы орынды қолданады.
Жанрлық және стильдік ерекшеліктерді, мәтін құрылымын сақтайды.
Үштен кӛп емес орфографиялық/грамматикалық және пунктуациялық ұсақ
қателер кездеседі.
3
Білім алушы пән бойынша базалық білімін кӛрсетеді.
Әртүрлі типтегі, жанр мен стильдердегі мәтіндерден аздаған ақпараттарды
қолданады.
Ұсынылған тақырып бойынша сӛздік қоры шектеулі, қолданылған лексика мен
құрылымдар жалпы мазмұнды түсінуде қиындық тудырады. Мағыналық ірі
қателер кездеседі.
Жанрлық және стильдік ерекшеліктер, мәтін құрылымы сақталмайды.
Үштен артық орфографиялық/грамматикалық/пунктуациялық қателер кездеседі.
2
Білім алушының базалық білімі жеткіліксіз.
Достарыңызбен бөлісу: