И. Г. Ахметов Редакционная коллегия
Специфика адаптации сленга в произведении Э. М. Ремарка «Три товарища»
жүктеу/скачать 4,02 Mb. Pdf көрінісі
|
stud 340 9gG6I4K
| Специфика адаптации сленга в произведении Э. М. Ремарка «Три товарища»
Колесникова Ксения Тимофеевна, студент Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета (Республика Татарстан) К онечный результат чрезвычайно важен при переводе, так как именно от результата зависит реакция людей на предложенный перевод того или иного текста и пони- мание его окружающими. Исследователь Л. К. Латышев отмечает, что реакция человека на текст определяется не только свойствами самого текста (отраженными в нем свойствами текста, его семантикой и структурой), но и на- личием определенных предпоссылок, которыми человек должен обладать, чтобы адекватно воспринять и интер- претировать текст. Сюда относится знание языка, на ко- тором составлен текст, наличие привычек к определенным языковым стандартам и стереотипам и определенных предварительных знаний, без которых нельзя толком по- нять, о чем идет речь [2]. Сленговые выражения чаще всего используются авто- рами в своих произведениях для создания определённой атмосферы и образа персонажа. Сленг в своих произве- дениях использовали такие авторы, как Ирвин Шоу, Кен Кизи, Мириам Пресслер и Эрих Марии Ремарк. Наличие большого количества подобных выражений делает речь их персонажей более живой, искренней и схожей с речью ре- альных людей. Переводчик при адаптации сленговых вы- ражений, встречающихся в упомянутых выше произведе- ниях, в основном использует такой переводческий прием, как конкретизация, который позволяет переводчику пе- редать те особенности, которые характерны именно для сленга [1]. Приведем примеры перевода на русский язык слен- говых выражений из произведения немецкого писателя Эриха Марии Ремарка «Три товарища»: «Dann werd‘ ich mir verdrücken». — «Тогда я смы- ваюсь» (перевод Г. Зибровой). В немецком языке у гла- гола «verdrücken» есть значение «смять, раздавить». В значении «уходить» этот глагол используется только в сленговых выражениях. Хотя его можно было бы заменить словами нейтральной коннотации, например: weggehen, entfernen [3, с. 37]. В данном примере переводчик ис- пользует модуляцию. «Darauf muss ich unbedingt noch einen zwitschern». — «За это я должна тяпнуть еще одну рюмочку» (перевод О. Ермолиной). Основные значения глагола zwitschern — чирикать, петь, сверкать, мерцать. Но в данном кон- тескте перевод «За это я обязательно должна спеть (или сверкнуть) » будет совершенно неуместным. Переводчик вновь прибегает к использованию модуляции. Поэтому мы переводим этот глагол, как «тяпнуть» или «пропустить рюмочку» [3, с. 56]. «Lass den Kram sausen». — «Пошли ты всю эту муть к чёрту!» (перевод О. Ермолиной). Kram — это хлам, а sausen lassen — упустить что-либо. Отсюда следует, что дословно это выражение переводится «Упусти ты весь этот хлам!». Но, зная, в каком эмоциональном состоянии находится герой произведения, стоит перевести это, при- бегнув к приёму модуляции, как «Пошли ты все это к чёрту!» [3, с. 59]. «Was mochte ich da vorhin nur alles zusammengeredet haben!» — «Что я ей только не наболтал! Какую чушь я ей только не наплёл!» (перевод О. Ермолиной). Глагол «zusammenreden» испльзуется в разговорной речи в зна- чении «болтать». В данном случае заменить его при пе- реводе на более нейтральный глагол «говорить» будет неправильно и перевести всё предложение как «Чего я только ей не наговорил», так как при этом предложение потеряет свою выразительность и оригинальную задумку автора [3, с. 74]. «Er machte Stielaugen». — «Он вытаращил глаза» (пе- ревод Г. Зибровой). «Stielaugen» переводится как «глаза навыкат», то есть дословным переводом данного выра- жения будет «он сделал глаза навыкат». В книге речь идет о том, что главный герой Ленц был удивлен поведением своего друга. В данном случае правильнее будет использо- вать модуляцию, и перевести это предложение «Он выта- ращил глаза» [3, с. 107]. «Nicht kapiert?» — «Не усёк?» (перевод Г. Зибровой). Глагол «kapieren» обозначает «понимать, смекать». В любой другой ситуации данное выражение могло бы быть переведено как «не понял?». Однако автор произве- дения использовал именно глагол «kapieren», а не глагол «verstehen». Здесь автор хотел подчеркнуть раскован- ность героя и сделать его речь проще и понятнее, поэтому в данном случае подходит перевод «Не усек?», что ещё раз демонстрирует применение модуляции [3, с. 202]. «Da sitzen wir drin». — «Здесь мы влипли» (перевод Г. Зибровой). В словаре можно найти такой перевод гла- гола «darinsitzen» как «сидеть внутри». Дословный пе- ревод этого предложения: «Так мы сидим внутри». Но в 58 Исследования молодых ученых данном литературном произведении подразумевается «мы попали в беду» (это становится понятно из контекста), по- этому оно с использованием модуляции переводится как «Мы влипли», исходя из того, что глагол «darinsitzen» — сленговое слово [3, с. 209]. «Mensch, ziehe bloss Leine». — «Ну-ка, парень, вали отсюда» (перевод О. Ермолиной). Дословно перевести это сленговое высказывание можно как «Парень, тащи свои вожжи». Однако переводчику необходимо учитывать и до- полнительные значения слов. В данном случае это «сма- тывать удочки, смыться». Это перевод гораздо лучше под- ходит по смыслу, так как в книге один из главных героев, Роберт, ссорится с охранником отеля, который грубо сове- тует ему уходить оттуда [3, с. 213]. В данном случае пере- водчик использует антонимический перевод. «Angeschissen hat Gustav mich». — «Надул меня Гу- став» (перевод Г. Зибровой). Это предложение явля- ется еще одним примером сленга, так как у глагола «anscheissen» все его значения не являются нейтрально окрашенными словами: 1) загадить; 2) наорать, обругать; 3) надуть, провести. И, судя по контексту, при переводе используется третье значение глагола — «Густав надул/ провел меня» [3, с. 221]. «Er war verdammt herunter». — «Он совсем скис» (пе- ревод Г. Зибровой). «Он был чертовски внизу» — это до- словный перевод данного сленгового выражения. Однако контекст помогает понять, что именно имел в виду автор. Здесь это «он был расстроен». В таком случае, мы под- бираем сходное по смыслу сленговое выражение — «Он совсем скис» [3, с. 240]. В данном примере переводчик вновь обращается к модуляции. В общей сложности в романе было найдено 26 слен- говых выражения, 22 из которых переводятся с исполь- зованием модуляции. Из этого следует, что при переводе сленговых выражений из произведения «Три товарища» переводчики Г. Зиброва и О. Ермолина чаще всего при- бегали к использованию такой переводческой трансфор- мации, как модуляция. Они сначала дословно переводили предложение и, уже исходя из контекста, придавали ему разговорный характер. Таким образом, немецкий молодёжный сленг в со- временном мире становится не только атрибутом опре- делённой субкультуры, но и ярким выразительным сред- ством в литературе, что и вызывает необходимость соблюсти узус при переводе сленговых выражений с не- мецкого языка на русский. Литература: 1. Каюмова, Д. Ф., Кошенкова А. А. Перевод жаргона (сленга) в произведениях немецкоязычных авторов // БГЖ. — 2014. — № 2 (7). 2. Латышев, Л. К. Технология перевода: учеб. пособие для вузов. 2-е изд. М., 2005. — 320 с. 3. Remarque E.-M. Drei Kameraden. Moskau: Verlag Für Fremdsprachige Literatur, 1960. — 456 S. жүктеу/скачать 4,02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|