Іс-әрекет кезендері
|
Тәрбиеші әрекеті
|
Балалардың іс- әрекеті
|
Психология
лық ахуалды қалыптастыру
|
«Жүректен жүрекке» шеңбері
-Қуан, шаттан, алақай!
Қуанатын күн келді.
Қайырлы таң, қайырлы күн,
Күлімсіреп шықты күн!
|
Балалар алдағы өтетін сабаққа дайындық жасайды.
|
Ұйымдастыру іздестіру
Жаңа сабақ
|
Тынышытық сәті.
-Балалар, бүгін біз сендермен саяхатқа шығамыз. Қане көздеріңді жұмыңдаршы, енді ашайық. Балалар , біз жайлауға келдік. Қане, қалай демаламыз? Бәріміз таза ауамен дем алайықшы. Қараңдаршы жайлауда не жайылып жүр екен? (Осы кезде өрісте жүрген малдардың дауыстар қойылады).
-Олар қайда жайылып жүр?
«Мал қалай дыбыстайды?” ойыны.
Ойынның шарты: Тақтада үй жануарлар берілген. Қазір мен сендерге төрт түліктің дыбыстарын қосқанда, сендер ненің дыбысы екенін тауып алу керексіңдер.
Ойынның мақсаты: Қандай төрт түліктің дыбысы екенін тауып алу.Оларды атау.
Сергіту сәті:
Қошақаным тұршы,
Беті –қолыңды жушы.,
Айнаға қарашы,
Шашыңды тарашы.
Орныңа отыршы.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
