И код направления подготовки


ВЫПИСКА ИЗ МОДУЛЬНОГО УЧЕБНОГО ПЛАНА ОП



бет2/15
Дата07.02.2022
өлшемі377 Kb.
#85403
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Байланысты:
Syllabus IT тех 2020 рус.

2. ВЫПИСКА ИЗ МОДУЛЬНОГО УЧЕБНОГО ПЛАНА ОП



Курс

Семестр

Лекция

Практические/
семинар

Лабораторные



СРСП



СРС



Форма контроля

4

7

20

20

-

20

60

компьютерный тест



3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ ПО МОДУЛЮ





Название тем

Количество часов

Срок исполнения по неделям

I


1 Модуль Понятие об информационных системах

Лекция







1.1. Информационные системы и технологии

1

1 неделя

1.2. Программа Microsoft Access. Связь виртуального образования с дистанционным образованием. Веб-ресурсы: видеоконференция.

1

2 неделя

1.3. Электронные библиотеки

2

3-4 неделя

1.4 Справочно-правовые информационные системы в образовательной деятельности.

2

5 неделя

1.5. Использование информационных и коммуникационных технологий для развития творчества и самостоятельности учащихся

2

6 неделя

1.6. Состояние педагогической науки в начале XXI века.

2

7 неделя

Практические (семинарские) занятия







1.1. Информационные системы и технологии

1

1 неделя

1.2. Программа Microsoft Access. Связь виртуального образования с дистанционным образованием. Веб-ресурсы: видеоконференция.

1

2 неделя

1.3. Электронные библиотеки

2

3-4 неделя

1.4 Справочно-правовые информационные системы в образовательной деятельности.

2

5 неделя

1.5. Использование информационных и коммуникационных технологий для развития творчества и самостоятельности учащихся

2

6 неделя

1.6. Состояние педагогической науки в начале XXI века.

2

7 неделя

Итого за 1 модуль







Виды контроля по 1-му модулю




ІІ

2-модуль Информационные системы обучения и контроля знаний


Лекция







2.1. Информационные системы обучения и контроля знаний

1

8 неделя

2.2. Технологии дистанционного обучения и их характеристики

1

9 неделя

2.3. Использование аудиовизуальных и интерактивных технологий обучения в преподавании учебных дисциплин

2

10 неделя

2.4. Использование прикладных программ в образовательном процессе и в процессе научных исследований

2

11-12 неделя

2.5. Использование интернет-ресурсов для организации педагогического общения

2

12-13 неделя

2.6. Составить уравнения реакции и формулы с программами 3D.

2

14-15 неделя

Практические (семинарские) занятия







2.1. Информационные системы обучения и контроля знаний

1

8 неделя

2.2. Технологии дистанционного обучения и их характеристики

1

9 неделя

2.3. Использование аудиовизуальных и интерактивных технологий обучения в преподавании учебных дисциплин

2

10 неделя

2.4. Использование прикладных программ в образовательном процессе и в процессе научных исследований

2

11-12 неделя

2.5. Использование интернет-ресурсов для организации педагогического общения

2

12-13 неделя

2.6. Составить уравнения реакции и формулы с программами 3D.

2

14-15 неделя

Итого за 2 модуль







Виды контроля по 2му модулю

Тест

ВСЕГО

40






4. ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
Цель дисциплины «ІT и цифровые ресурсы в химии» - способствовать формированию у обучающихся системы знаний об информационных системах, применяемых в образовательном процессе, умений проектировать цифровые системы обучения и контроля знаний.
5. КОМПЕТЕНЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ:
А) формирование у студентов понятий об информационных системах, их классификациях и характеристиках качества;
Б) представлений о существующих информационных системах, возможностях их применения в образовательном процессе и перспективах их развития и совершенствования, С) стремление к самообразованию и самопознанию;
Д) технологией проектирования компьютерных тестов различных типов, выработка у магистрантов навыков работы с современными информационно-коммуникационными технологиями для решения различных профессиональных задач
Е) способность осуществлять высокую исполнительскую дисциплину и организационную деятельность.


6. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
(по уровню бакалавриата)

Уровни таксономии Блума

Знание и понимание

Применение

Анализ

Синтез

Оценивание

Результаты обучения (РО)
РО-1, РО-4

общие характеристики информационных систем различного назначения, возможности их применения в образовательном процессе;

ориентироваться в разнообразных информационных системах, их образовательных и технических возможностях;

методы и методики использования новых информационных технологий для проведения и управления образовательными процессами

навыками проектирования различных видов обучающих и контрольно-измерительных материалов на основе информационных технологий;

навыками самостоятельной работы с программными и аппаратными средствами для реализации образовательного процесса и проведения различных видов исследований.

7. ФОРМАТ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ:
Методы ( например, интерактивные дискуссии, тренинги, информационно-образовательные ресурсы и т.д.) используемые на учебных заниятиях (лекции, семинары, лабороторные занятия) и технических требований к информационно- коммуникационным технологиям или программному обеспечению для организации и сопровождения учебного процесса такие как виртуальные лаборатории, ZOOM, YouTube и т. д.
8. ТАБЛИЦА СРСП, СРС:



Задание СРСП/СРС

Вид задания

Сроки выполнения (день недели и время в соответствии с расписанием)

дата задания

срок сдачи задания

Задания СРСП




1

Использование электронных таблиц MS Excel

Подготовить
конспект, реферат

понедельник,
1 неделя

вторник, 13 40
2 неделя

2

Цифровые технологии

подготовить конспект, реферат

понедельник,
2 неделя

вторник, 13 40
4 неделя

3

Компьютерные сети и интернет.

конспект, реферат

понедельник,
3 неделя

вторник, 13 40
6 неделя

4

Типы компьютерных сетей.

конспект, реферат

понедельник,
8 неделя

вторник, 13 40
9 неделя

5

Локальная сеть и региональная сеть.

конспект, реферат

понедельник,
9 неделя

вторник, 13 40
10 неделя

Задания СРС




1

Основы Мультимедиа.

конспект, реферат

понедельник,
1 неделя

3 неделя, четверг

2

Операционные системы.

конспект, реферат

понедельник,
2 неделя

4-5 неделя, четверг

3

Понятие о Мультимедиа.

конспект, реферат

понедельник,
4 неделя

6 неделя, четверг

4

Технология развивающего обучения.

конспект, реферат

понедельник,
5 неделя

7-8 неделя, четверг

5

Модель. Моделирование.

конспект, реферат

понедельник,
7 неделя

9 неделя, четверг

6

Понятие Гипермедиа.

конспект, реферат

понедельник,
8 неделя

10-12 неделя, четверг

7

Цифровизация информационно-коммуникационных технологий

конспект, реферат

понедельник,
10 неделя

13 неделя, четверг

8

Глобальной сети

конспект, реферат

понедельник,
11 неделя

14 неделя, четверг





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет