И подчинения
Количество согласившихся на просьбу в зависимости
жүктеу/скачать 14,58 Mb. Pdf көрінісі
|
ЌЁЄ®«п ѓҐЈҐ, ЏбЁе®«®ЈЁп ¬ ЁЇг«пжЁЁ Ё Ї®¤зЁҐЁп 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Загрязнение Маркирование 70,0 40,0 55,0 Контрольное условие 35,0 27,5 31,3
| Количество согласившихся на просьбу в зависимости
от маркирования и содержания петиции, % Содержание петиции Всего Животные Загрязнение Маркирование 70,0 40,0 55,0 Контрольное условие 35,0 27,5 31,3 Всего 52,5 33,8 Как видно из таблицы, негативное маркирование обеспечило более высокую степень согласия, которое было больше всего в случае совпадения содержания пе тиции с маркированием. Время, прошедшее между фазой маркирования и обра щением с окончательной просьбой, было таким же, как у Гольдмана (1982). Разу меется, здесь речь шла не о ситуации помощи, а скорее о занятии идеологической позиции. Геген реализовал вариант эксперимента Гольдмана в ситуации помощи другим. В этом эксперименте ассистентками были две молодые женщины. Первая подходила к субъекту, шедшему без спутников в начале маленькой оживленной улицы, и спрашивала у него дорогу к известному зданию, подробно описывая, не только место, где оно находится, но и другие детали, так что весь разговор зани мал около 30 секунд. При условии отрицательного маркирования соучастница за являла, что объяснения нечеткие, она ничего не поняла и лучше спросит у кого- нибудь другого. Затем она быстро шла назад для взаимодействия с другим субъ ектом. При контрольном условии ассистентка сухо и без улыбки говорила «спа сибо». В конце улицы находилась вторая ассистентка, которой экспериментатор подавал сигнал, указывая, к какому субъекту подходить. Она сидела на корточках посередине улицы и копалась в огромной, на вид тяжелой продуктовой сумке, де лая вид, будто ищет что-то. В момент, когда субъект проходил мимо нее, асси- 156 Глава 3. И н д у кти в н о -с е м а н ти ч е с ко е и н е в ер б а л ь но е п о д ч и н е н и е стентка окликала его и говорила: «Простите меня, мадам/месье, я кое-что забыла в мясной лавке за углом (указание рукой направления). Не могли бы вы присмот реть за моими вещами? Мне нужно 30 секунд, а сумка такая тяжелая». Затем ас систентка отмечала, согласился субъект или нет, и в любом случае благодарила его. Потом, роясь в своих карманах, она вскрикивала и доставала искомую вещь — записную книжку, снова благодарила субъекта. Во втором условии просьба вто рой ассистентки была другой. Та несла на спине сумку и держала в руках план го рода. Она обращалась к субъектам со словами: «Простите, мадам/месье, я не могу найти здание XIV века. Не могли бы вы мне помочь?» Затем ассистентка отмеча ла, согласился субъект или нет, и в любом случае благодарила его и шла в направ лении, указанном субъектом. Результаты, которые были получены при всех этих условиях, представлены в табл. 3.10. Таблица 3.10 жүктеу/скачать 14,58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|