ҮІ. Раздел «Вода источник жизни»

Большинство учащихся смогут

1 2 3 4 5 6

Большинство учащихся смогут:
аргументировать свои рассуждения, сравнивая разные точки зрения о свойствах воды, с использованием эмоционально-окрашенной лексики и предложений с однородными членами.
Некоторые учащиеся смогут:
интерпретировать свою точку зрения,оценивая важность материала об уникальных свойствах воды, основываясь на собственном опыте, с использованием цитат и осложненных предложений.

Языковая цель		Учащиеся могут: использовать в речи новые слова и выражения по лексической теме «Волшебная власть воды» при пересказе текста и ответах на вопросы

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6