I тарау. Өз бетінше жұмыстың педагогикалық-психологиялық
жүктеу/скачать 1,01 Mb.
|
0 1
2>0 0<2 П-4 - □ П о □ = □ Ж-5 Ж-8 
П-9
Ж-11 П-12
1П 1П
Кестелік қосу және азайту П-2
Азайтқышы 2 болатын айырмаларды жаз және мәндерін тап. Сонда 2-ні қосу кестесіндегі теңдіктің нешеуін пайдаландың? Ж-4
Қорапқа Дана 3 шар, ал Сара 2 шар салды. Қораптағы барлық шар нешеу болды? Бұл - есеп. 
П-5
Арманда 4 ойыншық машина, ал Ермекте 2 ойыншық машина бар. Оларда барлығы неше ойыншық машина бар? Шартын оқы. Берілген сандарды ата. Сұрагын оқы. Ізделінді сан нені білдіреді? Шешуін дэптерге жаз. Жауабын айтып бер. Есепті қандай амалмен шығардың? Неліктен? П-6
Қосындының және айырманың мәндерін тап: 8-6 2 + 6 8-2 6 + 2 Қосу кестесіндегі өзің қолданған теңдікті жаз. П-8
Каталог: wp-content -> uploads -> 2013 2013 -> Ф 7 –007-02 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі 2013 -> Мазмұны Кіріспе–––––––––––––––––––––––– 3-9 2013 -> Мазмұны Кіріспе Тарау -I. Кеңестік шығармашылық интеллигенциясы калыптасуының бастапқы кезеңІ 2013 -> Жанғабыл Қабақбаев, Қазақстан Республикасы журналистер Одағының 2013 -> Әл Фараби дүние жүзілік мәдениет пен білімнің Аристотельден кейінгі екінші ұстазы атанған. Ол данышпан философ, энциклопедист ғалым, әдебиетші ақын, математик. Әл Фараби 870 ж 2013 -> Өмірбаяны ІІ негізгі бөлім 2013 -> Ф 15-07 Қазақстан Республикасының білім ЖӘне ғылым министрлігі 2013 -> Кіріспе. Жұмыстың жалпы сипаттамасы. Дипломдық жұмысының өзектілігі жүктеу/скачать 1,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||