Iii республикалық студенттік ғылыми-практикалық конференциясының баяндамалар жинағЫ

- лекционный материал, представленный в виде прокручивающейся страницы с дополнительно всплывающими окнами с более подробной информации по темам, каждая тема имеет иллюстрации и видеоматериалы (рисунок 2, 3);

Рисунок 2 – Окно лекционного материала.

Рисунок 3 – Окно лекционного материала.

- справочную систему, реализованную с помощью многооконной технологии отображения учебного материала, что отвечает требованиям к современным электронным учебным изданиям [1].

Для реализации интерактивного информационного ресурса использовали Flash-технологии, позволяющие создавать интерактивные мультимедиа продукты [2].

При реализации интерактивного информационного ресурса образовательного назначения использовали многооконный вывод, который предполагает наличие нескольких зон предъявления информации, отделенных друг от друга: в пространстве, цветом, формой или другими способами представления информации. При организации окон на экране дисплея не рекомендуется использовать краевые зоны экрана, а также применять в большом количестве эффекты, привлекающие внимание пользователя (мелькания, плавающие окна, повышенная яркость, обратный контраст и др.). Такие эффекты следует применять, только в психологически оправданных ситуациях.

Созданный интерактивный информационный ресурс образовательного назначения для интерактивной доски по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» отличается высоким уровнем мультимедийности и интерактивности, позволяющий говорить об эффективности его использования в учебном процессе.