Ik-1101 история Казахстана- для специальности: 5В110300 «Фармация»
жүктеу/скачать 60,83 Kb.
|
История Казахстана
- Бұл бет үшін навигация:
- График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- Неделя 1 2 3 4
- Примечание. Задания СРС отправляется в электронном варианте на адрес http://Studmail.kgmu.kz
- 1. Артыкбаев Ж.О. История Казахстана: учебник для вузов. Костанай, Астана: Центральноазиатское кн. издательство, 2006 2.Кан Г.В. История Казахстана. Учебник. Алматы: Алматыкытап. 2007.
- Дополнительная: 1. Долгополов А.Б. Избранные лекции по истории Казахстана : учеб. пособие / А. Б. Долгополов ; КГМУ. - Караганда, 2010. - 89 с ●Методы обучения и преподавания
- Критерии и методы оценки знаний и навыков: Шкала оценок
- Критерии оценки знаний**
- Методика подсчета рейтинга и оформления интегральной оценки по дисциплине
Тематический план СРС
График выполнения и сдачи заданий по дисциплине:
Примечание. Задания СРС отправляется в электронном варианте на адрес http://Studmail.kgmu.kz Рекомендуемая литература на 2013 - 2014 учебный год. Основная: 1. Артыкбаев Ж.О. История Казахстана: учебник для вузов. Костанай, Астана: Центральноазиатское кн. издательство, 2006 2.Кан Г.В. История Казахстана. Учебник. Алматы: Алматыкытап. 2007. Дополнительная: 1. Долгополов А.Б. Избранные лекции по истории Казахстана : учеб. пособие / А. Б. Долгополов ; КГМУ. - Караганда, 2010. - 89 с ●Методы обучения и преподавания: Лекции – проблемные, обзорные Семинарские занятия - дискуссия, устный и письменный опрос, решение тестовых заданий, выполнение индивидуальных заданий, работа с учебниками, работа в малых группах, составление кроссвордов СРС - работа с литературой, самостоятельное изучение темы, подготовка презентаций. Критерии и методы оценки знаний и навыков: Шкала оценок
Критерии оценки знаний** Оценка «отлично» ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал. Оценка «хорошо» в ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже, чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя. Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и не принципиальные ошибки, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала. Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допускал принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой. ● Методика подсчета рейтинга и оформления интегральной оценки по дисциплине Оформляется в соответствии с Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов, утвержденной и рекомендованной к изданию Ученым Советом КГМУ. Протокол № 1 от 02.09 2013г. жүктеу/скачать 60,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|