Икт крит руководство для учителя 1 каз indd



Pdf көрінісі
бет243/358
Дата11.05.2022
өлшемі7,84 Mb.
#142594
түріБағдарламасы
1   ...   239   240   241   242   243   244   245   246   ...   358
вопросы низкого порядка
и 
вопросы высокого порядка
. Вопросы «низкого порядка» иногда называют «закрытыми» 
или «буквальными». Они направлены только на запоминание, и ответы на них расцениваются 
как «правильные» или «неправильные». Вопросы «высокого порядка» направлены на умение 
ученика применять, реорганизовывать, расширять, оценивать и анализировать информацию 
каким-либо образом. Оба типа вопросов имеют место в рамках эффективной педагогики; 
тип задаваемого вопроса и его форма меняется в зависимости от цели. Кроме того, вопросы 
необходимо формулировать так, чтобы они соответствовали потребностям обучения учеников. 
Вопросы можно дифференцировать в соответствии с разными возможностями и разными 
учениками. Можно использовать различные техники постановки вопросов для всесторонней 
поддержки обучения учеников, такие как 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   239   240   241   242   243   244   245   246   ...   358




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет