|
Жиҳози: Рангли расмлар,ҳарфли таблицалар, китоб бетининг катталаштирилган таблицаси
Машғулотнинг бориши
|
| бет | 24/26 | | Дата | 13.10.2022 | | өлшемі | 69,16 Kb. | | #152879 |
| Байланысты: 0-с. Савод очиш ҚМЖ.Жиҳози: Рангли расмлар,ҳарфли таблицалар, китоб бетининг катталаштирилган таблицаси
Машғулотнинг бориши: Ташкилий ишларни уюштириш
Саломлашиш Шодлик даврасини қуриш
“Иссиқ бармоқлар” усули орқали бир-бири билан таништириш
Янги мавзу: Х х ҳарфи ва товуши.
Мақсади: 0.1.1.1 Товушларни эши-тиб,уларни сўзлар ичидан топиб,товушни айтиш.
0.1.1.2 Сўзлардаги товушлар, уларнинг турлари (жарангли ,жарангсиз) аниқлаб, Тўғри талаффуз қилиш. Яхши хуш муомалали бўлишга одатлантириш.
Расмлардаги нарсалар номини топтириб Хх ҳарфи ва товуши билан таништириш.Дарслик бетининг катталаштирилган таблицаси асосида ўқиб таништираман.Талаффуз қилдириб товушни ундош товуш эканлигини тушунадилар. Х товушининг шеърини ёдлатиш.
Хўроз хонанда бўлди,
Хўтик созанда бўлди.
Дафтар билан ишлаш. Хх ҳарфларини ёздириш, хўроз расмини бўятиш.
Расмлар ва таблицалар асосида савол-жавоб ўтказиш.Тил нормаларини сақлаган ҳолда ҳар турли алоқа ҳолатда ситуацияларга қатнашиш.
Эртак қаҳрамонларини ролларга кириб ҳаракатларини ва сўзларини айтадила Жуфтлашиб савол-жавоб ўтказиш. “Ким чаққон” ўйинини ўйнатиш Бир бирлаб сўз ва гаплар ўқитиш. Машғулотни якунлаш Машғулот давомида актив иштирок этганларни рағбатлантириб бориш.
Илмий бўлим мудири _______________ М.Тораханов
Сана: 12.05.2022 Синфи: 0 «А»
Тарбиячи: Набиева Умсинай Билим тармоғи: Қатынас Билим бўлими: Савод очиш негизи
Мавзу: Биз чемпион бўламиз
Мақсади: 0.2.1.1. Сўз/ гап чизмасини тузиш
0.2.1.2. Расмли китоблардан маълумот топиш. (сурат орқали).
Вазифаси: Ўзига таниш матн асосида диалогда қатнашиш
Жиҳози: Рангли расмлар,ҳарфли таблицалар, китоб бетининг катталаштирилган таблицаси
Машғулотнинг бориши:
Ташкилий ишларни уюштириш
Саломлашиш
Шодлик даврасини қуриш
“Иссиқ бармоқлар” усули орқали бир-бири билан таништириш
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
