тура, үзын, жеңіл жөне өдемі болыи шыгады. Екінші-
дси, қолдыңбасы қосымша қозгалмс алып, жылжу жолы
кеңсйетүседі. Үшіншідсн, карындаіИтың қолда осылай
ша түруы алақанның қырын қағаз бетіне тигізуіне мүм-
кіншілік бермейді, ал ондай қажеттілік пайда бола қал-
са, ен кііііі шынашақ саусақпсн сүйенугс болады. Бүл
жагдайда кагаздың беті былганбайды. ІЗастапқыда қол-
ды осылайша үстауы, сурет салушыны бірталай қиын-
дықка түсіреді. қарындаш иксмге келмейді, қолы тоз
шаршайды, бірак екі-үш сабақтаи кейін қол ыңғайла-
нып, үйреніп кстеді.
Мольбертке жөне планшетке жүмыс істеу кездерінде
карындашты бас бармақпен жогарысынан, ал сүк жоие
ортан саусақтармен астынан үстаи түрады. Бүл жай ең
ыңгайлы болып келеді, ссбебі, сурет салуга зорланбай,
күшіи салмай, қолды созыққы үстап, түзу «батыл* оы-
зықтарды жүргізуге мүмкіндік береді.
Достарыңызбен бөлісу: |