№
|
Пән циклы/ Цикл дисциплины
|
Пән коды/ Код дисциплины
|
Пән атауы/
Наименование дисциплины
|
Кредит саны/ Кол-во кредитов
|
ПОҚ аты-жөні/ ФИО ППС
|
Дәріс/ Лекции
|
Сабақтың басқа түрлері/ остальные виды занятий
|
Базовые модули / Базалық модулі
|
Міндетті модулі/ Обязательные модули
|
|
БП МК/ БД ОК/BC/СС
|
GTF 5201/ IFN 5201/
HPS 5201
|
Ғылым тарихы мен философиясы/ История и философия науки / History and Philosophy of Science
|
3
|
Д.п.н., профессор
Кенебаев Г.
|
|
|
БП МК/ БД ОК/BC/СС
|
ShT 5202/ IYa(p) 5202/ FL (p)5202
|
Шет тілі (кәсіби) / Иностранный язык (профессиональный) / Foreign language (Professional)
|
5
|
ф.ғ.к, аға оқытушы Нұрлыбаев Н
|
|
|
БПМК/ БДОК/BC/СС
|
ZhMP 5203 PVSh 5203 HSP 5203
|
Жоғары мектептің педагогикасы/ Педагогика высшей школы/ Higher school pedagogy
|
4
|
Д.п.н., профессор Караулов К.Ж.
|
|
|
БП МК/ БД ОК/BC/СС
|
BP 5204 PU 5204 PM 5204
|
Басқару психологиясы/ Психология управления/ Psychology of management
|
5
|
Д.п.н., профессор Караулов К.Ж.
|
|
Таңдау модулі/ Модули по выбору
|
|
БП ТК / БД КВ/BEC
|
FZAA 5205 MMNI 5205 MMSR 5205
|
Ғылыми-зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері / Методология и методы научных исследований /Methodology and methods of the scientific research
|
5
|
Д.п.н., профессор Бейсенбева З.
|
|
|
БП ТК / БД КВ/BEC
|
PBBMTIAT 5206/ KIDPPO 5206/ CHAAPE 5206
|
Психология мен білім берудегі мәдени-тарихи және іс-әрекет тәсілдері/ Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании/Cultural-historical and activity approach in psychology and education
|
5
|
Д.п.н., доцент Бәйнеш Ш.Б.
|
|
Дополнительные модули
|
|
|
|
Обязательные дополнительные модули*
|
|
|
|
|
|
MGZZh/ НИРМ/ URW
|
Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы/ Научно-исследовательская работа магистранта/ Undergraduate research work
|
3
|
|
|
Барлық кредит саны: / Итого кредитов за 1 семестр:
|
30
|
|
|
Базовые модули / Базалық модулі
|
Таңдау модулі/ Модули по выбору
|
|
БП ТК / БД КВ/BEC
|
KPTZhT 5207/ ISTRSP 5207/ HCDTMP 5207/
|
Қазіргі психология тарихы, жағдайы, даму тенденциялары / История, состояние, тенденции развития современной психологии / History, condition, and development tendency of modern psychology
|
5
|
Д.п.н.,профессор Рахметова С.Р.
|
|
Мамандықбойыншамодулі / Модули специальности
|
Міндетті модулі/ Обязательные модули
|
|
|
|
|
|
|
|
Таңдау модулі/ Модули по выбору
|
|
КП ТК / ПД КВ / PEC
|
PTAN 5301 / TMOP 5301/ TMBP 5301
|
Психологияның теориялық-әдіснамалық негіздері / Теоретико-методологические основы психологии/ Theoretical and methodological basis of psychology
|
5
|
Д.п.н.,профессор Рахметова С.Р.
|
|
|
КПТК/ ПДКВ / PEC
|
KOOPN 5302/ POPS 5302/ PFPK 5302
|
Кәсіби өзін-өзі танудың психологиялық негіздері / Психологические основы профессионального самопознания/Psychological foundations of professional self-knowledge
|
5
|
Д.п.н., профессор Бейсенбева З.
|
|
|
КПТК / ПДКВ / PEC
|
PIZhKA 5303/ POPAD 5303/ PPSPA 5303
|
Персоналды іріктеу, жоспарлау және қызметті аттестаттау/ Планирование, отбор персонала и аттестация деятельности/ Personnel Planning, Selection and Performance Appraisal
|
5
|
Д.п.н., профессор Караулов К.Ж.
|
|
|
КПТК / ПДКВ / PEC
|
PDD 5304/ RPP 5304/ PDT 5304
|
Персоналды даярлау және дамыту/ Развитие и подготовка персонала/ Personnel Development and Training
|
5
|
Д.п.н., профессор Караулов К.Ж.
|
|
Дополнительные модули
|
|
|
|
Обязательные дополнительные модули*
|
|
|
|
|
|
MGZZh/ НИРМ/ URW
|
Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы/ Научно-исследовательская работа магистранта/ Undergraduate research work
|
5
|
|
|
Барлық кредит саны: / Итого кредитов за 2 семестр:
|
30
|
|
|
Мамандық бойынша модулі / Модули специальности
|
|
|
|
Таңдау модулі/ Модули по выбору
|
|
|
|
|
КП ТК/ ПД КВ / PEC
|
MMSOKT 6305/ STSOMD 6305/ MMPPPD 6305
|
Математикалық мәліметтерді статистикалық өңдеудің қазіргі тенденциялары/ Современные тенденции статистической обработки математических данных/ Modern mathematic programs of processing of psychological data
|
5
|
|
|
|
КП ТК / ПД КВ / PEC
|
GZUZh 6306/ OPNI 6306/ OPSR 6306
|
Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау/ Организация и планирование научных исследований / Organization and Planning of Scientific Research
|
5
|
|
|
|
КПТК / ПДКВ / PEC
|
GBAGB 6307/ GPPAG 6307/ HAABAH 6307
|
Гуманистік бағыт: алғышарттары және гуманизмге баламалар/ Гуманистический подход: предпосылки и альтернативы к гуманизму/Humanistic Approach I: the assumptions behind it, and alternatives to Humanism
|
5
|
|
|
|
КПТК / ПДКВ / PEC
|
PBP 6308/ PUP 6308/ HRMP 6308
|
Персоналды басқару психологиясы/ Психология управления персоналом/Human resource management psychology
|
5
|
|
|
|
КПТК/ ПДКВ/ PEC
|
MKUKS 6309/ SSOP 6309/ SSOB 6309
|
Мінез-құлықтың ұйымдасқан құрылымындағы стресс/ Стресс в структуре организационного поведения/ Stress in structure of organizational behavior
|
5
|
|
|
Дополнительные модули
|
|
|
|
Обязательные дополнительные модули*
|
|
|
|
|
|
PT/PP/PI
|
Педагогикалық тәжірибе / Педагогическая практика/Рedagogical Intership
|
3
|
|
|
|
|
MGZZh/ НИРМ/ URW
|
Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы/ Научно-исследовательская работа магистранта/ Undergraduate research work
|
2
|
|
|
Барлық кредит саны: / Итого кредитов за 3 семестр:
|
30
|
|
|
Дополнительные модули
|
|
|
|
Обязательные дополнительные модули*
|
|
|
|
|
|
ZIT/ IP/PR/
|
Зерттеу практикасы/Исследовательская практика/Research practice
|
4
|
|
|
|
|
MGZZh/ НИРМ/ URW
|
Тағылымдамадан өту мен магистрлік диссертацияны орындауды қамтитын магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы (МҒЗЖ)/Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)/Research work, including master's thesis, and master's dissertation
|
14
|
|
|
Барлық кредит саны: / Итого кредитов за 4 семестр:
|
18
|
|
|
Барлық кредит саны: / Всего кредитов:
|
|
|
|
Итоговая государственная аттестация
|
|
|
|
|
|
MDRK/ OZMD/ RDMT
|
Магистрлік диссертацияны ресімдеу және қорғау (МДРҚ)/ Оформление и защита магистерской диссертации (ОиЗМД)/ Registration and defense of a master's thesis
|
12
|
|
|
МАК барлық кредит саны: / Итого кредитов ГАК :
|
12
|
|
|
Барлық кредит саны: / Всего кредитов:
|
120
|
|
|
* заполняется в соответствии с Академическим календарем соответствующего курса и уровня после вузовского образования.
Тақырыбы (3 тілде) /
Тема диссертации
(на трех языках)
|
Психологическое сопровождение развития интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем креативности
Креативтілік деңгейі төмен студенттердің интегралдық даралығын дамытуды психологиялық қолдау
Psychological support of development of integral individuality of students with low level of creativity
|
Ғылыми жетекші
(Аты-жөні, ғылымидәрежесі) /
Научный руководитель
(Ф.И.О., научная степень, звание)
|
Педагогика және психология мамандығы бойынша философия докторы (PhD) Шалабаева Лаура Исмаилбековна
|
Өзектілігі /
Актуальность
|
Заманауи маман құзыреттілік пен шығармашылық қабілетке ие болуы керек. Шығармашылық деңгейі төмен студенттердің интегралды жеке тұлғасын дамытуға психологиялық қолдау тақырыбы бүгінгі күнге дейін аз зерттелген және зерттеуді қажет етеді.
|
Мақсаты / Цель
|
Шығармашылық деңгейі төмен студенттердің интегралды даралығын дамытудың психологиялық қолдауының теориялық негіздерін анықтау және педагог-психолог үшін әдістемелік ұсыныстарды іс жүзінде әзірлеу
|
Негізгі міндеттері /
Основные задачи
|
Оқушылардың шығармашылық деңгейін зерттеу.
Шығармашылық деңгейі төмен студенттердің психологиялық қолдауы мен интегративті тұлғасын дамыту негіздерін қалыптастыру
|
Теориялық маңыздылығы / Теоретическая значимость
|
Шығармашылық деңгейі төмен студенттердің интегралды даралығын дамыту үшін психологиялық қолдаудың теориялық негіздерін жасау
|
Жаңалығы /
Новизна работы
|
Шығармашылық деңгейі төмен студенттердің интегралды тұлғасының теориялық негіздерін зерттеу
|
Қолданбалық маңызы / Практическая значимость
|
Шығармашылық деңгейі төмен студенттердің интегралды даралығын дамыту бойынша практикалық ұсыныстар жасау
|
Зерттеу әдістемесі /
Методика исследования
|
Теориялық талдау мен жинақтау әдісі: Зерттеу міндеттерін, пәнін, қисынын, әдістерін, нәтижелерін теориялық жағынан қарастыру
|
Күтілетін нәтижелері /
Ожидаемые результаты
|
Оқушылардың шығармашылығын арттыру үшін психологиялық қолдауды дамыту
|
Апробацияны жоспарлау /Планируемая апробация
|
Зерттеу нәтижелерінің апробациясы үш ғылыми мақалада жарық көреді.
|
№
|
Жұмыстың мазмұны /
Содержание работы
|
Орындалумерзімі /
Сроки выполнения
|
|
Әдебиетпен жұмыс /
Работа с научной литературой
|
2019-2020 оқу жылы
Жыл бойы
|
|
Диссертацияғақатысты мәліметтер жинау /
Сбор материалов по теме диссертации
|
2019-2020 оқу жылы
Жыл бойы
|
|
Диссертацияға қатысты мәліметтерді қорыту /
Обобщение материалов по теме диссертации
|
2020-2021 оқу жылы
Қыркүйек- желтоқсан
|
|
Ғылыми болжамның ұсқыны /
Формулировка научной гипотезы
|
2020-2021 оқу жылы
Желтоқсан
|
|
Эксперимент жүргізу /
Постановка эксперимента
|
2020-2021 оқу жылы
Қыркүйек-қараша
|
|
Диссертацияның негізгі бөлімін әзірлеу /
Подготовка основной части диссертации
|
2020-2021 оқу жылы
Қараша
|
|
Мәтінді компьютерде теру, безендіру /
Компьютерный набор текста, оформление иллюстраций
|
2020-2021 оқу жылы
Қаңтар - сәуір
|
|
Нәтижелерді баспаға шығару /
Опубликование результатов исследования в печати
|
2019-2020,2020-2021 оқу жылы
Жыл бойы
|
|
Конференцияға баяндама дайындау /
Подготовка доклада на конференцию
|
2019-2020,2020-2021 оқу жылы
Жыл бойы
|
|
Жұмысты кафедраға ұсыну /
Представление работы на кафедру
|
2020-2021 оқу жылы
Ақпан
|
|
Диссертацияны рецензиялау /
Рецензирование диссертации
|
2020-2021 оқу жылы
Наурыз
|
|
Ғылыми сыншының ескертпелерібойынша, жұмыстаөзгертулеренгізу /
Внесение коррективов в соответствии с замечаниями оппонента
|
2020-2021 оқу жылы
Сәуір
|
|
Ұсынылатын мәлімет бойынша, баяндама әзірлеу /
Подготовка доклада, демонстрационного материала
|
2020-2021 оқу жылы
Мамыр
|
|
Магистрлік диссертацияны қорғау /
Защита магистерской диссертации
|
2019-2020 оқу жылы
Маусым
|
