ІІІ топ тапсырмасы:
Күн жүйесінің тоғыз ғаламшарлары арасында ғарышттық хаттар енгізілген. Зымырандар мынадай бағдармен ұшады: Жер-Меркурий, Плутон-Шолпан, Жер-Плутон, Плутон-Меркурий, Меркурий-Шолпан, Уран-Нептун, Нептун-Сатурн, Сатурн-Юпитер, Юпитер-Марс және Марс-Уран. Жерден Марсқа жетуге бола ма?
|
І топ оқушылары MS Word бағдарламасын пайдаланып есепті шешеді. Есептің шешімін табады және мәтінді тереді, редакциялайды.
ІІ топ оқушылары MS Excel бағдарламасын пайдаланып есепті шешеді. Eсептің шешімін табады және кесте құрып, есептің шешімін кестемен ұсынады.
ІІІ топ оқушылары Paint бағдарламасын пайдаланып есепті шешеді. Есептің шешімін табады және жауапты сурет түрінде бейнелейді.
|
3 мин
|
Слайд
|
Сергіту сәтін ұйымдастыру
|
Бауырсақпен бірге билейді
|
10 мин
|
Ватман, стикер, түрлі түсті маркер
|
Әр тәсілге жарнама жасау тапсырмасын беру.
|
Әр топ өз логикалық есептерді шешу тәсіліне жарнама жасайды.
|
5 мин
|
Смайлик среті бар бағалау қағазы
|
Смайлик әдісімен бағалату
|
Оқушылар өз топтарын бағалайды.
Егер көңілді смайлик болса, «5», орташа көңілдегі смайлик – «4», көңілсіз смайлик – «3»
|
2 мин
|
Стикер
|
Кері байланыс үлестірмелі қағаздары тарату
|
Үлестірмелі қағазға сабақтан алған әсерлерін жазады және «Сабақтан алған әсерім» қабырғагазетіне жапсырады.
|
Класы
|
9
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Интернет. Ақпаратты іздеу
|
Мақсаттары:
|
Internet ұғымына түсінік бере отырып, мүмкіндіктерін ұғындыру. Интернет желісінде ақпаратты іздеу икемділіктерін дамыту. Оқушыларды өздігінен жұмыс істеуге, ұқыптылыққа, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу. Оқушылардың тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, пәнге қызығушылығын арттыру
|
Оқыту нәтижесі:
|
Интернетте ақпарат іздеуге, өз ойларын ашық түрде жеткізуге машықтанады.
|
Түйінді идеялар:
|
“Біліміді, сауатты адамдар – бұл адамзат дамуының негізгі күші” Н.Ә.Назарбаев
|
Әдіс-тәсілдер
|
АКТ, сұрақ – жауап, пікірталас, шығармашылық тапсырма
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
