Мына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны бойынша қорытынды шығар.
Әсерлерді реттеу
|
Слайдтар арасындағы ауысуды реттеу
|
Анимация әсерлерімен жұмыс істеудің негізгі қағидалары
|
Жай презентациялар қозғалыссыз слайдтардың жиынынан тұрады, бір слайдтан екінші слайдқа көшкенде тек слайдтар бір- бірінің орнын ауыстырады.
Бірақ, слайд- фильмді тірілтіп, серпіндірек етіп жасауға болады. Ол үшін пайдаланылатын әсерлер:
Анимациялар әсері мен слайдтар арасындағы ауысуды жүзеге асыратын командалар:
Анимация→ Анимация группасы
Көшу → Осы слайдтқа көшу группасы
Қозғалысты таңдау үшін:
Енгізу→ Сілтемелер → Әрекет
|
Слайдтар арасындағы ауысу- бір слайдтың екінші слайдпен ауысу процесін сүйемелдейтін әсерлер жиыны.
Көрсету батырмасын басу арқылы таңдалған әсерді көруге болады.
Бәріне қолдану батырмасын басқаннан кейін ғана таңдалған әсер орнатылады.
|
Анимация әсерін кез- келген слайд бөлшегіне қолдануға болады;
Әр объектіге бірнеше әсер қолдануға болады;
Презентация кезінде әр әсердің қосылу жолын тағайындауға болады;
Әр әсердің бір немесе бірнеше жеке икемдеу түрлері бар: анимация басы, масштаб, жылдамдық, қозғалыс бағыты, шамасы және т. б.
|
Қорытынды:___________________________________________________________
Деңгейлік тапсырмалар:
І деңгей тапсырмалары
Презентацияда пайдаланылатын әсер түрлері.
Анимациялар әсері мен слайдтар арасындағы ауысуды жүзеге асыратын командалар.
Қозғалысты таңдау үшін пайдаланылатын командалар.
Слайдтар арасындағы ауысу.
Анимация әсерлерімен жұмыс істеудің негізгі қағидалары.
Әсерлерді қосу жолдары.
Анимациялық әсер типтері.
Қозғалыстарды реттеу жолдары.
Настройка действия терезесін сипатта.
Презентация көрсету жолдары.
Презентацияны сақтау.
ІІ деңгей тапсырмалары
Анимациялар мен қозғалыстарды пайдалана отырып, презентация әзірлеңіз.
ІІІ деңгей тапсырмалары
Презентация көрсету мен сақтау жолдарын бөлшектеп қарастырыңыз.
Топтық жұмыс.
1-топ. Анимациялық әсерлер пайдаланып, Астана жайлы 5 слайдты презентация жасаңыз.
2-топ. Анимациялық әсерлер пайдаланып, Алматы жайлы 5 слайдты презентация жасаңыз.
3-топ. Анимациялық әсерлер пайдаланып, Қазақстан қалалары жайлы 5 слайдты презентация жасаңыз.
Сабақтың мақсатына қалай қол жеткізгендігің туралы эссе жаз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№31 сабақ
МҰҒАЛІМГЕ АҚПАРАТ
|
|
Тақырыбы:
|
|
|
• Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері. Ауқымды ақпараттық желілер
|
|
Күтілетін нәтиже:
|
|
Білімдік
|
Білім
|
•Компьютерлік желі терминін анықтайды.
•Компьютерлік желілердің классификациясын таниды.
|
|
Түсінік
|
•Әрбір категория бойынша компьютерлік желі түрлерін айырып таниды.
|
|
Құзырлылық
|
Қолданыс
|
•Аймақтық таралуы бойынша желі түрлерінің айырмашылықтарын көрсетеді.
•Компьютерлердің өзара байланысының ұйымдасуы бойынша желі түрлерінің айырмашылықтарын көрсетеді.
|
|
Анализ
|
•Интернет терминін ғаламдық желі тұрғысынан талдайды.
|
|
Синтез
|
•Маңызды терминдер мен қысқартылған сөздерді түсіндіреді.
|
|
Құнды-лық
|
Баға
|
•Компьютерлік желілер, оның ішінде ғаламдық (ауқымды) желілер жайлы білімдерін түйіндейді.
|
|
Сабақ құрылымы:
|
|
|
І. Ақпарат алмасу (15 мин.).
ІІ. Алғашқы бекіту (2 мин.).
ІІІ. Құзырлылық қалыптастыру (15 мин.).
ІV. Шығармашылық қалыптастыру (10 мин.).
V. Бағамдау-бағалау (3 мин.).
|
|
Сабақ типі: Сабақта жаңа білімді игеру
|
|
Оқыту әдісі: Түсіндірмелі-иллюстративтік, репродуктивті, топтық
|
|
Мұғалім іс-әрекетінің тәсілі:
|
|
|
Оқушыларды жаңа түсініктермен таныстыру
Жаңа тақырыпты бекіту мақсатында нақты мысалдар көрсету
Оқушыларға мысалда берілген тапсырмаларды өз бетімен орындап көруге мүмкіндік беру. Өз бетімен орындауда нәтижелер оң болмаған жағдайда, нұсқаулар беру.
Сабақ барысында оқушыларға қосымша сұрақтар қоюға мүмкіндік беру
|
|
Негізгі ұғымдар мен терминдер:
|
|
|
•Компьютерлік желі, компьютерлік желілердің классификациясы,
жергілікті желі, қалалық желі, ауқымды (ғаламдық) желі, жалғызрангті желі, иерархиялық желі
|
|
Оқушыда дағды қалыптастыру:
|
|
|
Жаңа өткен тақырыпты толық игеру
Қажет болған жағдайда мұғалімнен көмек сұрау
Өтілген тақырыпты бекіту мақсатында үй жұмысын, деңгейлік тапсырмаларды толығымен өз бетімен орындау
|
|
Ақпарат көздері:
|
|
|
1. Б.Бөрібаев, Б.Нақысбеков, Г.Мадиярова.2005. Информатика және есептеуіш техника негіздері. Алматы: Мектеп.
2. Компьютерные сети. Ақпарат көзі: http://raisa.susu.ru/task/vmi1/03%20net.ppt
3. Виды компьютерных сетей. Ақпарат көзі: http://www.slideshare.net/Andrey77712.08/ss-10267790
4. Битирикс. 2002. Глобальные сети. Ақпарат көзі: http://www.bgsha.com/ru/learning/course/course_content.php?COURSE_ID=6&LESSON_ID=155&LESSON_PATH=620.668.155
|
|
|
Оқушы жетістігін бағалау:
|
|
• Оқушының негізгі бағасы деңгейлік тапсырмаларды орындауына байланысты қойылады. Қосымша бағаны (бонус) алу үшін топтық тапсырманы орындау қажет.
|
Үй тапсырмасы:
|
|
Анықтамаларды жаттау
|
|
Интернет желісін пайдаланып, келесі сұрақ жауап жазып кел:
Интернеттен басқа қандай ғаламдық желілер бар? Оларды кімдер пайдаланады?
|
Тақырып жоспары:
1. Компьютерлік желі анықтамасы
2. Компьютерлік желілердің қлассификациясы
3. Әрбір категориядағы компьютерлік желі түрлері
Слайдтар:
4-слайд Компьютерлік желі
Компьютерлік желі (ағылш. сomputer network) — компьютерлердің немесе есептеуіш құрылғылардың байланысу жүйесі.
Әдетте ақпаратты тасымалдау электр сигналдары, жарық сигналдары немесе электормагниттік сәулелену арқылы жүзеге асады.
|
5-слайд Компьютерлік желілердің классификациясы
|
Достарыңызбен бөлісу: |
