Тақырыбы: Алгоритм қасиеттері
|
Күтілетін нәтиже:
|
Білімдік
|
Білім
|
Алгоритмнің түсініктілік, дискреттілік, дәл өрнектелу, нәтижелік, жалпылық немесе ортақтылық қасиеттерін анықтайды. Әрқайсысын сипаттайды.
|
Түсінік
|
Құрылған амалдар тізбегі алгоритмге жатпайтын жағдайларды түсіндіреді.
|
Құзырлылық
|
Қолданыс
|
Берілген әрекеттер тізбегіне сәйкес нәтижені анықтау және керісінше нәтижені біле отырып сәйкес алгоритм жазу арқылы әрекет етеді. Осы әрекеттерді алгоритм қасиеттерін байқау үшін қолданады.
|
Анализ
|
Математикалық амалдарды қолдану арқылы әрекеттерді бөлшектеп қарастырады.
Алгоритмнің қасиеттерін дәлелдеп көрсетеді, талдайды.
|
Синтез
|
Алгоритм қасиеттерінің әрқайсысына мысал беру арқылы алгоритм жазудың шарттары мен алгоритм қасиеттері арасындағы байланысты анықтайды.
|
Құнды-лық
|
Баға
|
Алгоримтнің іс жүзінде орындалуы үшін алгоритм қасиеттерінің бәрінің бар болуының маңыздылығын түсіндіреді.
|
Сабақ құрылымы:
|
|
І. Ақпарат алмасу ( 15 мин.).
ІІ. Алғашқы бекіту ( 5 мин.).
ІІІ. Құзырлылық қалыптастыру (10 мин.).
ІV. Шығармашылық қалыптастыру (10 мин.).
V. Бағамдау-бағалау (5 мин.).
|
Сабақ типі: Сабақта жаңа білімді игеру
|
Оқыту әдісі: Түсіндірмелі-иллюстративтік, репродуктивті, топтық
|
Мұғалім іс-әрекетінің тәсілі:
|
| |
Оқушыларды жаңа түсініктермен таныстыру
Жаңа тақырыпты бекіту мақсатында нақты мысалдар көрсету
Оқушыларға мысалда берілген тапсырмаларды өз бетімен орындап көруге мүмкіндік беру. Өз бетімен орындауда нәтижелер оң болмаған жағдайда, нұсқаулар беру.
Сабақ барысында оқушыларға қосымша сұрақтар қоюға мүмкіндік беру
|
Негізгі ұғымдар мен терминдер:
|
|
Алгоритм қасиеті, түсініктілік, дискреттілік қасиеті, дәл өрнектеу, нәтижелік, жалпылық немесе ортақтылық
|
Оқушыда дағды қалыптастыру:
Жаңа өткен тақырыпты толық игеру
Қажет болған жағдайда мұғалімнен көмек сұрау
Өтілген тақырыпты бекіту мақсатында үй жұмысын, деңгейлік тапсырмаларды толығымен өз бетімен орындау
|
Ақпарат көздері:
|
1. Б.Бөрібаев, Б.Нақысбеков, Г.Мадиярова.2005. Информатика және есептеуіш техника негіздері. Алматы: Мектеп.
2. Алгоритмы. Ақпарат көзі: https://docs.google.com/a/nu.edu.kz/presentation/d/1M2BjjcaOOEAJv8H3NiiIadUj7KDkBFHJpdz_Ft-p2h8/preview#slide=id.p7
|
3. С. Яковлев. Что такое алгоритм.... Ақпарат көзі:
http://school10-rasskazovo.narod.ru/INFO/site-alg/algoritm.htm
4. К. Сухова. 2013. Алгоритм. Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов. Формы представления алгоритмов. Ақпарат көзі: http://festival.1september.ru/articles/639331/
5. И.В. Лобачева. Тестовые задания по теме «Алгоритм. Свойства алгоритмов». Ақпарат көзі: http://www.stsosh.ru/doc/metodkopilka/lobacheva/lobacheva-1.php
6. Л. Л. Босова. Алгоритмы и исполнители. Ақпарат көзі: http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/ppt9kl.php
|
Оқушы жетістігін бағалау:
|
|
Оқушының негізгі бағасы деңгейлік тапсырмаларды орындауына байланысты қойылады. Қосымша бағаны (бонус) алу үшін топтық тапсырманы орындау қажет.
|
Үй тапсырмасы:
|
|
• Келесі сабаққа дайындық тапсырмасы 
Алгоритм қасиеттерін жаттап алу.
“Ұялы байланыс төлемдерін қабылдайтын терминалды
қолдану” алгоритімін жазу. Құрылған алгоритмнің
қасиеттерін көрсету.
|
|
• Бонус-балл тапсырмасы
Күнделікті өмірден бір алгоритм мысалын тауып, оның қасиеттерін табу және талдау.
|
