Күтілетін нәтиже
|
Шығармадағы көркем бейненің кейіпкер екенін түсінеді. «Кейіпкер» сөзінің баламасы әдеби қаһарман екенін біледі.
Кейіпкерлердің іс-әрекетіне, мінез-құлқына баға береді, талдайды.
Кейіпкер бойындағы жақсы қасиеттерді бойына сіңіреді, үлгі алады.
|
7 модульдің қолданылуы
|
«Оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану», «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер», «Сыни тұрғыдан ойлануға үйрену», «Оқытудағы басқару және көшбасшылық», «Талантты және дарынды балаларды оқыту», «оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту»,
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
