Қысқа мерзімді жоспар.
Пән мұғалімі: Бакирова А.Т.
Пәні : физика
|
Сыныбы: 9ә Күні:
|
Тақырыбы:
|
Дыбыс. Дыбыстың сипаттамалары. Акустикалық резонанс. Дыбыстың шағылуы, жаңғырық. Ультрадыбыс
|
Мақсаты
|
Дыбыстың сипаттамаларымен таныстырып солар жайлы түсінік қалыптастыру. Акустикалық резонанспен, дыбыстың шағылуымен, жаңғырықпен таныстырып солар жайлы түсінік беру.
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқушылар акустикалық резонанс, дыбыстың шағылуы, жаңғырық туралы түсінік алады. Оқушыны өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай біледі. Сыни тұрғыдан ойлана алады, өз-өзін және сыныптасын әділ бағалауға үйренеді.
|
Түйінді идеялар (кілтті сөздер)
|
Акустикалық резонанс
|
Сабақ кезеңдері:
|
Сабақ барысы
|
Бағалау
|
ресурстар
|
Кіріспе
|
Ұйымдастыру. Көңіл-күй смайликтері.
Амандасу «Достық» тренингі. ( бір-бірімен «Сәлеметсің бе, менің досым!» деп амандасу)
Топқа бөлу (дыбыс, акустика, резонанс )
|
3 шапалақ
|
Смайликтер
|
Тұсаукесер
|
Миға шабуыл
1. Дыбыс дегенді қалай түсінесіңдер?
2. Дыбыс ауада қалай таралады деп ойлайсыңдар?
|
мадақтау
|
|
Негізгі бөлім
|
Жигсо әдісі
І топ: Дыбыс. Дыбыстың сипаттамалары
ІІ топ: Акустикалық резонанс.
ІІІ топ: Дыбыстың шағылуы, жаңғырық. Ультрадыбыс
|
Екі жұлдыз, бір тілек
|
Плакат, фломастерлар,
стикерлер,
кітап
|
Бекіту
|
№1.
Толқын ұзындығы 2 м, бөлшектердің толқындағы тербеліс периоды 0,2с. Толқын қандай жылдамдықпен тарайды?
Бөлшектердің толқындары тербеліс жиілігі 0,6Гц, толқынның таралу жылдамдығы 12 м/с. Толқын ұзындығын анықтаңдар.
№2.
Балықшы қалтқы 1 мин ішінде толқында 24 тербеліс жасағанын, ал көршілес толқын өркештерінің арақашықтығы 8м екендігін байқаған. Толқындардың таралу жылдамдығы қандай?
Толқынның таралу жылдамдығы 8 м/с, толқын ұзындығы 4 м. Бөлшектердің толқындағы тербеліс периоды қандай?
№3
Бөлшектердің тербеліс жиілігі 340 Гц, толқын ұзындығы 1 м. Толқындардың таралу жылдамдығы қандай?
Көршілес толқын өркештерінің арақашықтығы 3м болса, қайықтың 0,5 Гц жиілікпен тербелгендегі толқынның таралу жылдамдығы қандай?
|
басбармақ
|
Кеспе қағаздары
|
Қорытынды
|
Атыспақ.
Оқушылар сабақ бойынша бір-біріне сұрақтар қояды.
1.Дыбыс дегеніміз не?
2.Дыбыс қалай таралады?
3.Вакуумда дыбыс тарала ма?
4. Дыбыс жылдамдығы таралатын ортаға байланысты ма?
5. Ауада қандай толқын тарайды-көлденең бе, әлде бойлық па?
6. Дыбыстың қандай сипаттамаларын білесіңдер?
7.Қандай дыбыстар музыкалық деп аталады?
8.Дыбыс қаттылығы немен анықталады?
9.Дыбыс тембрі дегенді қалай түсінесіңдер?
10.Акустикалық резонанс дегеніміз не?
11. Камертон орнатылған жәшікті неліктен резонатор деп атайды?
12.Акустикалық резонансты қалай байқауға болады?
13.Жаңғырық дегеніміз не?
14.Жазық далада жаңғырық пайда болуы мүмкін бе?
|
мадақтау
|
Стикерлер
|
Қосымша оқу
Үйге тапсырма
|
Оқулықтан тақырыпты оқу §
|
Рефлексия
|
ББҮ кестесі.
білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
|
|
|
|
Қысқа мерзімді жоспар.
Пән мұғалімі: Бакирова А.Т.
Пәні : физика
|
Сыныбы: 9ә Күні:
|
Тақырыбы:
|
Электромагниттік толқындар.Радиобайланыс.
|
Мақсаты
|
Электромагниттік толқындар,радиобайланыс жайлы түсінік қалыптастыру. Акустикалық резонанспен, дыбыстың шағылуымен, жаңғырықпен таныстырып солар жайлы түсінік беру.
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқушылар акустикалық резонанс, дыбыстың шағылуы, жаңғырық туралы түсінік алады. Оқушыны өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай біледі. Сыни тұрғыдан ойлана алады, өз-өзін және сыныптасын әділ бағалауға үйренеді.
|
Түйінді идеялар (кілтті сөздер)
|
Акустикалық резонанс
|
Сабақ кезеңдері:
|
Сабақ барысы
|
Бағалау
|
ресурстар
|
Кіріспе
|
Ұйымдастыру. Көңіл-күй смайликтері.
Амандасу «Достық» тренингі. ( бір-бірімен «Сәлеметсің бе, менің досым!» деп амандасу)
Топқа бөлу (дыбыс, акустика, резонанс )
|
3 шапалақ
|
Смайликтер
|
Тұсаукесер
|
Миға шабуыл
1. Дыбыс дегенді қалай түсінесіңдер?
2. Дыбыс ауада қалай таралады деп ойлайсыңдар?
|
мадақтау
|
|
Негізгі бөлім
|
Жигсо әдісі
І топ: Дыбыс. Дыбыстың сипаттамалары
ІІ топ: Акустикалық резонанс.
ІІІ топ: Дыбыстың шағылуы, жаңғырық. Ультрадыбыс
|
Екі жұлдыз, бір тілек
|
Плакат, фломастерлар,
стикерлер,
кітап
|
Бекіту
|
№1.
Толқын ұзындығы 2 м, бөлшектердің толқындағы тербеліс периоды 0,2с. Толқын қандай жылдамдықпен тарайды?
Бөлшектердің толқындары тербеліс жиілігі 0,6Гц, толқынның таралу жылдамдығы 12 м/с. Толқын ұзындығын анықтаңдар.
№2.
Балықшы қалтқы 1 мин ішінде толқында 24 тербеліс жасағанын, ал көршілес толқын өркештерінің арақашықтығы 8м екендігін байқаған. Толқындардың таралу жылдамдығы қандай?
Толқынның таралу жылдамдығы 8 м/с, толқын ұзындығы 4 м. Бөлшектердің толқындағы тербеліс периоды қандай?
№3
Бөлшектердің тербеліс жиілігі 340 Гц, толқын ұзындығы 1 м. Толқындардың таралу жылдамдығы қандай?
Көршілес толқын өркештерінің арақашықтығы 3м болса, қайықтың 0,5 Гц жиілікпен тербелгендегі толқынның таралу жылдамдығы қандай?
|
басбармақ
|
Кеспе қағаздары
|
Қорытынды
|
Атыспақ.
Оқушылар сабақ бойынша бір-біріне сұрақтар қояды.
1.Дыбыс дегеніміз не?
2.Дыбыс қалай таралады?
3.Вакуумда дыбыс тарала ма?
4. Дыбыс жылдамдығы таралатын ортаға байланысты ма?
5. Ауада қандай толқын тарайды-көлденең бе, әлде бойлық па?
6. Дыбыстың қандай сипаттамаларын білесіңдер?
7.Қандай дыбыстар музыкалық деп аталады?
8.Дыбыс қаттылығы немен анықталады?
9.Дыбыс тембрі дегенді қалай түсінесіңдер?
10.Акустикалық резонанс дегеніміз не?
11. Камертон орнатылған жәшікті неліктен резонатор деп атайды?
12.Акустикалық резонансты қалай байқауға болады?
13.Жаңғырық дегеніміз не?
14.Жазық далада жаңғырық пайда болуы мүмкін бе?
|
мадақтау
|
Стикерлер
|
Қосымша оқу
Үйге тапсырма
|
Оқулықтан тақырыпты оқу §
|
Рефлексия
|
ББҮ кестесі.
білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
