Қысқамерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы: Жүйке жасушаларының құрылысы. Мембраналық потенциал. Әрекет потенциалының инициациясы мен трансмиссиясы. Нейронның аксон бойымен қозудың берілуі


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет27/122
Дата06.02.2023
өлшемі17,39 Mb.
#167649
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   122
Байланысты:
Биология 10кл -ҚМЖ- 4 тоқсан (ЖМБ)

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

1-тапсырма.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді.


Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

1. Механорецщепторлар- бұл ... .

2. Механорецепторлардың төрт типін атайды.


3. Қандай механорецепторлар жылдам бейімделушілерге жатады?


4. Баяу бейімделуші механорецепторларды атайды?





Дескриптор: Жалпы – 5 балл.
-Сұрақтарға жауап береді.
-Тапсырманы түсіндіріп, сипаттайды.



Оқулық,
жұмыс дәптері
ДК








2-тапсырма.
Оқулықта берілген қолдану айдарындағы тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Механорецепторлардың қандай түрлері болады?

2. Проприорецепторлардың рөлі қандай?

3. Қандай механизатор баяу бейімделушіге жатады?






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   122




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет