Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
- Тапсырманы сипаттап түсіндіреді.
- Сұрақтарға жауап береді.
|
Оқулық,
жұмыс дәптерлері.
|
|
2-тапсырма.
Оқулықта берілген түсіну айдарындағы тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
|
1. Электрокардиография көмегімен қандай ауруларды диагностикалауға болады?
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
- электрокардиографияның көмегімен анықталатын ауруларды атап береді.
|
ДК
Оқулық,
жұмыс дәптерлері.
|
|
3-тапсырма.
Оқулықта берілген қолдану айдарындағы тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
|
1. Өз дәрігеріне барып, кардиограмма жасап, жүректерінің сау екеніне көз жеткізеді.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
- Тапсырмаға байланысты кардиограмма жасатады.
|
Оқулық,
жұмыс дәптері
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.
|
|
