Исследование процесса подготовки при занятиях мини тенисом
жүктеу/скачать 0,53 Mb.
|
Детковская
- Бұл бет үшін навигация:
- Актуaльность темы исследования.
- Объект исследования.
- Задачи исследования
- Методы исследования
- Практическая значимость
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
Казахская академия спорта и туризма Факультет олимпийского спорта Исследование процесса подготовки при занятиях мини тенисом Выполнил: Детковская Д.Г. Научный руководитель: к.б.н., профессор Пресняков И.Н. Актуaльность темы исследования. Привлечение детей к занятиям мини-теннисом - основная задача начального этапа подготовки. Разработана и научно обоснована система подготовки юных спортсменов. Совместно с развитием технологий, меняеются правила игры, техника и тактика. Большое внимание уделяется подготовке юных теннисистов. В данном возрасте формируются физические качества, вырабатывается тактические особенности. Однако до сих пор еще остается проблемой дозировка упражнений и последовательность их выполнений у юных теннисистов Анализ литературных данных показывает, что решению проблемы в обучении детей мини-теннису уделяется большое внимание. В настоящее время хорошо изучены методические подходы в области контроля физической и технической подготовленности юных теннисистов, но не достаточно внимания уделяется индивидуальному подходу при обучению техники и тактики юных теннисистов. Решение этих вопросов позволит оптимизировать тренировочный процесс Основной задачей подготовки юных теннисистов является всестороннее, гармоничное развитие, учитывающее физические, технические и психологические особенности ребенка. Важно учитывать функциональное состояние систем организма: работоспособность, способность осваивать новые навыки, коммуникабельность, мотивацию в достижении результатов. Объект исследования. учебно-тренировочный процесс юных теннисистов Целью исследования является разработка упражнений и методических приемов, для подготовки юных теннисистов, с учетом индивидуальных особенностей детей и и определение ее эффективности такого подхода. Задачи исследования: 1. Провести анализ системы подготовки юных теннисистов. Составить комплекс физических упражнений для развития физических качеств и овладения техникой игры. Исследовать эффективность методики обучения юных теннисистов. Методы исследования: Педагогическое наблюдение, беседа, анализ литературы, тестирование физической, технической и психологической подготовки, педагогический эксперимент, обработка полученных результатов методом математической статистики. Практическая значимость: заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в тренировочном процессе при подготовке юных теннисистов. Теоретическая значимость: заключается в том что, дано теоретическое обоснование методических приемов для индивидуального процесса обучения юных теннисистов с учетом уровня их физической, технической и психологической подготовки. Рисунок 1-Результаты тестирования технических приемов у экспериментальной группы детей до эксперимента Рисунок 2 - Результаты тестирования технических приемов у контрольной группы детей до эксперимента Рисунок 3 - Результаты тестирования технических приемов у экспериментальной группы детей после эксперимента Рисунок 4 - Результаты тестирования технических приемов у контрольной группы детей после эксперимента Рисунок 5 - Результаты тестирования показателей по физической подготовке в экспериментальной группе до эксперимента Рисунок 6 - Результаты тестирования по физической подготовке в контрольной группе до эксперимента Рисунок 7 - Результаты тестирования по физической подготовке в экспериментальной группе после эксперимента Рисунок 8 - Результаты тестирования по физической подготовке в контрольной группе после эксперимента Рисунок 9 - Результаты тестирования по психологической подготовке в экспериментальной группе до эксперимента Рисунок 10 - Результаты измерений по психологической подготовке в контрольной группе до эксперимента Рисунок 11 - Результаты тестирования по психологической подготовке в экспериментальной группе после эксперимента Рисунок 12 - Результаты измерений по психологической подготовке в контрольной группе после эксперимента ЗАКЛЮЧЕНИЕ 1 Проведен анализ литературных данных по системе подготовки юных теннисистов. 2 Разработанные методические приемы обучения, комплекс специальных упражнений, индивидуальные планы обучения юных теннисистов, показали свою эффективность. 3 Применение оригинальной методики и разработанных новых комплексов специальных упражнений повысило показатели технико-тактической, физической и психологической подготовки в экспериментальной группе. Это позволяет считать данную методику эффективной, для оптимизации тренировочного процесса и рекомендовать ее к практическому использованию для подготовки юных теннисистов. жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|