Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж
жүктеу/скачать 6,25 Mb. Pdf көрінісі
|
доп материал gudvin
| Изменения в третьем издании
Первые два издания книги «Исследование в психологии» были весьма успешны ми, и мне кажется, что книга получилась неплохой. В третьем издании кроме об щей переработки текста были сделаны также следующие дополнения и изменения. • В ответ на просьбы студентов, я добавил ответы к упражнениям, приведен ным в конце каждой главы. В приложение Ε включена половина из них — остальные упражнения проверяются преподавателем. Ответы на все вопро сы можно найти в «Руководстве для преподавателей». • Проверочные задания типа «вставьте пропущенные слова» в конце главы заменены темами небольших эссе. Это способствует более глубокому пони манию студентами предложенного материала. • В главе 1 в разделе, посвященном описанию псевдонауки, устаревший при мер с биоритмами заменен на более современный пример с бессознательно воспринимаемыми аудиозаписями. В главу, посвященную этике исследова ний, добавлен новый раздел об особых слоях населения (детях, заключен ных). • Большое влияние на психологию оказал Интернет. Одна из иллюстраций это го — изменение возможностей поиска нужной литературы. Раздел об он-лай- новом поиске в базе данных PsycINFO (глава 3) переписан в соответствии с новейшими данными. • Некоторые примеры заменены более интересными и современными (напри мер, изучением так называемого эффекта Моцарта, исследованием бессо знательно воспринимаемых аудиозаписей, объединяющих эффекты плаце бо и листа ожидания). • Добавлен материал о качественных процедурах исследования (например, работа с фокус-группами) и о различиях между качественными и количе ственными исследованиями. • В раздел, посвященный описательной статистике (глава 4), добавлено опи сание построения диаграмм методом стебля и листа. • Обсуждение внешней валидности (глава 5) дополнено рассмотрением кросс- культурных факторов. • Детально разработаны вопросы полевых исследований, создания эквивалент ных групп и множественной регрессии. • Добавлена новая вставка «Этика» с практическими рекомендациями о том, как стать этически компетентным экспериментатором (глава 8), и вставки того же типа, посвященные информированному согласию. • Разработано описание множественной регрессии (глава 9). • Обсуждение временных последовательностей расширено изучением различ ных видов планов (глава 10). • В главу 11 добавлен пример, иллюстрирующий жүктеу/скачать 6,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|