Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж



Pdf көрінісі
бет375/444
Дата09.10.2022
өлшемі6,25 Mb.
#152350
түріИсследование
1   ...   371   372   373   374   375   376   377   378   ...   444
Байланысты:
доп материал gudvin

Устные доклады и стенды 
Если вам повезет, то вы получите возможность представить результаты вашего ис­
следования широкой публике. Презентация может быть адресована другим студен­
там, изучающим психологию, и быть предусмотрена обязательной программой об­
учения или проходить в более строгой форме на профессиональной конференции. 
В эпилоге говорилось о том, что доклады студентов включены, например, в рас­
писание национальных заседаний
 АРА
и Американского психологического обще­
ства и региональных конференций (например, заседания «Среднезападной пси­
хологической ассоциации»). Кроме того, многие колледжи и университеты спе­
циально проводят конференции, чтобы дать студентам возможность представить 
свои работы. 
Советы по проведению докладов 
Презентации, проводимые на профессиональных психологических конференциях, 
бывают двух типов: устные или, чаще всего, в виде стендов. Устные презентации 
более традиционны: в порядке обычной сессии, длящейся 50 минут, несколько ис­
следователей выступают с описаниями своих работ. Если вам придется выступать 
с устным докладом, воспользуйтесь следующими рекомендациями. 
ί.
Вы будете ограничены жесткими временными рамками — придерживайтесь 
их. Обычно на выступление дается 12 минут, что дает возможность прослу­
шать четыре доклада за сессию. Если вы займете 20-25 минут, последний по 
списку докладчик никогда вам этого не простит. 
2. Подготовьте страничку тезисов, копии которой один из ваших друзей раз­
даст слушателям, когда вас будут представлять. Тезисы должны содержать 
заголовок работы, ваше имя и место учебы, гипотезу (гипотезы), сокращен­
ное описание плана исследования, результаты (обычно в виде таблицы или 
графика) и краткие выводы. К сожалению, вместо того, чтобы внимательно 
слушать вас, большинство слушателей будут думать о сессии, которую они 
собираются посетить после этой, планировать обед или повторять собствен­
ный доклад, поэтому тезисы дают хорошую возможность присутствующим 
получить полезную информацию, которую они смогут просмотреть позже. 


Устные доклады и стенды 4 7 3 
3. Если имеется аудио- или видеоаппаратура, воспользуйтесь ею. Например, 
если в зале, где проходит ваш доклад, есть диапроектор, подготовьте слай­
ды, дублирующие таблицы и графики, представленные в тезисах. Продемон­
стрируйте их в нужные моменты вашего выступления и обратите внимание 
аудитории на наиболее яркие особенности. Зал может быть оснащен компью­
терной техникой, поэтому научитесь пользоваться программой
 PowerPoint
и 
с ее помощью постройте презентацию. 
4. Подготовьте обычный лабораторный отчет, а затем сократите и переработай­
те его в устный доклад. Для этого выделите самые важные моменты и опу­
стите мелкие детали. Например, если в лабораторном отчете указывается 
модель прибора, в устной презентации достаточно будет привести его назва­
ние (например, «оперантная камера»). Слушателям должна быть ясна цель 
вашего исследования, важнейшие части плана и процедуры контроля, понят­
ны результат])! и общие выводы. Доклад характеризуется более разговорной 
стилистикой по сравнению с более формальным лабораторным отчетом. 
5. Отрепетируйте доклад перед друзьями, а лучше всего запишите на видеокас­
сету, а затем попробуйте прочитать его еще несколько раз. Чтобы преодолеть 
неизбежную тревожность, подумайте о том, что по сравнению с работами 
других участников конференции ваша гораздо лучше. 
Советы по оформлению стендов 
Стендовые доклады позволяют представить гораздо больше исследовательских 
проектов в час, чем обычные устные, и, конечно, при этом докладчик не испытывает 
той тревожности, без которой не обходится на устных презентациях (возможно, это 
недостаток, ведь навык публичных выступлений — это очень важное качество). При 
этом также увеличивается вероятность встретить людей, чьи исследовательские 
интересы вам близки. В результате стендовой сессии вы примете участие в пяти-ше-
сти полезных разговорах, возможно, услышите новые, альтернативные интерпрета­
ции ваших достижений, разработаете несколько вариантов ответа на вопрос «что 
дальше?» и обменяетесь адресами электронной почты с другими исследователями. 
Стендовое представление работ проходит в зале с выстроенными в ряд стенда­
ми. На одном из таких стендов вы повесите свой плакат, который покажет окружа­
ющим то, что вы обнаружили в ходе проведенного исследования. Также вам потре­
буется подготовить копии (обычно 50 штук) краткой версии вашей работы, чтобы 
раздавать желающим. Ниже приведены советы по оформлению стендов. 
1. Очень важно правильно разместить информацию на стенде. Читатели должны 
всего за несколько минут понять, что произошло в ходе вашего исследования. 
Если их первая реакция — замешательство, они перейдут к другому стенду. 
На рис.
 А.2
показано, как можно оформить стенд. На конференции, в которой 
вы примете участие, могут быть приняты определенные правила оформления 
стенда, так что обратите внимание на это. Например, на некоторых небольших 
конференциях все обзоры печатаются в особых буклетах, которые выдаются 
участникам. В таком случае не следует помещать обзор на стенд — начните с раз­
дела «Введение» или «Формулировка проблемы». 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   371   372   373   374   375   376   377   378   ...   444




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет