Қызылорда облыстық балалар оңалту орталығы І санатты педагог – дефектолог: Шаймерденова Салима Каппаровна

Қызылорда облыстық балалар

Бүгін орталық маманы арнайы пелагогтың басшылығымен « Анам және мен» атты, ата-аналармен тренинг сайыс сабағын өткізгелі отырмыз.

Біз сіздерді толық тану мақсатында 1-ші турды «Таныстыру» деп атадық. Оң жағымнан бастаймын.

Әрине тренинг сабақ сайыс түрінде өткізілгеннен кейін аналарымыз бен балаларымызды бағалайтын сарапшылар болуы керек.

Сарапшылармен таныстырып өтейін:

1.

Аналарымыз бен балаларымыз бірінен – бірі өтіп, өз өзін таныстырып жатса, Сіз «таң қалмаңыз»

Қоржындағы нөмірленген асықты жағалай таратып шығады.

«Гүл»- әдеміліктің символы, балам әдемі боп өссе екен деген мақсатта.

«Кітап»- білім бұлағы, білімді болып өссе екен.

«Жүрек»- мейірімді, жүрегі жылы болып өссе екен.

«Жұлдыз»- жұлдыздай жарқырап жүрсе екен.

«Көгершін»- бейбітшілік, достық қатынаста болса екен.

-Құрметті сарапшылар, төсбелгіге қарап аналарға ат қойып жіберсек. Мысалы: Күн ана, Білім ана, Гүл ана, Бейбіт ана, Жұлдыз ана, Мейірім ана т.б. Осы ат сіздерге бақыт пен табыс әкелсін.
ІІІ тур- «Үй тапсырмасы»

Шарты: Бұл тур шаруашылық- тұрмыстық еңбек бағытында ұйымдастырылған. Анасы мен баласы алдын – ала үйден дайындаған тұрмыстық заттармен таныстырады.Әрине бұл турда бала анаға көмек беруі қажет.

Мақсаты: Баланың үйде анасына тигізген қолқабысын байқау. Мысалы:салат жасай ма, әлде тәрелкені жеміс турау арқылы әшекейлей ме т.б. Бағалау.
ІҮ тур - «Суретші болғым келеді»

Шарты: Анасы мен баласына еркін тақырып беріледі. Анасы суреттің нұсқасын салып берсе, баласы суретті нақышына келтіріп бояйды. (Бұл кезде А.Еңсеповтың «Әке толғауы» күйі ррындалып тұрады. Бағалау)
Ү тур – «Сұрақ - жауап»

Шарты: Балалардың тілдік қоры мен ойлау қабілетін дамыту мақсатында сұрақ- жауап түрінде шағын сабақ өткізу. Аналар бақылаушы.

Жүргізуші:Балалар тақта алдына жиналады. Тақтада үлкен ағаш суреті ілінген.

- Бұл ненің суреті? - Ағаш..Өте дұрыс.

- Ағаш бұтақтарының түсі қандай? - Жасыл

- Мынау не? – Алма.

- Түсі қандай? – Қызыл, сары, жасыл.

- Ол қайда өседі? –Ағашта.

Дұрыс балалар алма ағаш бұтағында өседі екен. Алманың бізге қандай пайдасы бар? – Ағзаға дәрумен береді, тасап, сусындар жасаймыз т.б.Көрдіңдер ме балалар бір алмадан қанша сөз туындап жатыр, енді мына алмалардың дәмін татып көреміз.

Бізде орталықта ұсақ-қимыл – қозғалысын дамытуға арнайы бір сабақ қойылған, бұл сабақтың маңызы сол – баланың түйсігін дамытады, тигізетін пайдасы мол.