Қызықты калейдоскоп атты физикалық ойыны

• М

• әлемі -

• И

• Ф

• білім теңізінде

ҚЫЗЫҚТЫ КАЛЕЙДОСКОП АТТЫ ФИЗИКАЛЫҚ ОЙЫНЫ

• Баекеева Шарбану

• Ойынның мақсаты:

• Оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен жағдаяттан шығу дағдыларын дамыту, танымдық белсенділіктері мен пәнге қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың ақпараттық мәдениетін
• қалыптастыру. Оқушыларды көпшілік ортада сөйлеуге және өз ойын еркін айта алуға дағдыландыру, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

1. ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту); 2. «КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар); 3. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп); 4. «КІМ ТАПҚЫР!» (берілген физикалық құралдардың атын, атқаратын қызметін түсіндіру); 5. «ОЙЛАН ТАП!» (берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау); 6. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!) 7. «ДОМИНО» (сөздерді ретімен орналастыру); 8. «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс, ағылшын тіліне аудару)

• Ойынның шарттары:

• Уа жарандар, жарандар!
• Бәрің бері қараңдар.
• Бәріңе жар салайық,
• Бүгінгі ойын төрінде.
• МИФ теңізі елінде,
• МИФ теңізі тілінде
• Жылдам шешіп жарысып,
• Сұрақ пенен есепті.
• Приборларды сөйлетіп,
• Жасайық тәжірибені.
• Көңілді ойын жасайық,
• Асықпайық, саспайық.
• Физиканың еліне
• Батыл қадам жасайық,
• Осылайша шабытпен,
• Ойынымызды бастайық!

• "Ойшылдар" тобы

• "Алғырлар" тобы

• Кім жылдам?

• 2 топқа викториналық сұрақтар
• беріледі. Әр дұрыс жауап – 1 ұпай

• Шам, плита жұмысын жасай қалды,
• Ал оның есептен-ақ басы айналды.

• Электр тогы дегеніміз не?

• Ең алғаш ғарышқа
• ұшырылған иттің есімі

• Радионың атасы

• Аристотельден кейінгі
• «екінші ұстаз» атанған ғалым.

• Ағылшын ғалымы Иссак Ньютонның
• бүкіләлемдік тартылыс заңын
• ашуына не себеп

• Заттың ең кішкентай бөлігі?

• Физика не туралы ғылым?

• Ток күшінің
• өлшем бірлігі?

• 1961 жылы 12 сәуірде
• қандай оқиға болды?

• Темірқазық жұлдызын
• басқаша қалай атайды?

• «Алтын ереже»
• физиканың
• қай бөліміне жатады?

• Жұмыстың халықаралық
• жүйедегі өлшем бірлігі?

• Ауаның қысымын анықтайтын құрал

• Физиканың
• жылу құбылыстарын
• зерттейтін бөлімі

• «ОЙЛАНАЙЫҚ,
• ОЙЛАЙЫҚ!»

• Тапсырма: Сіздің қолыңызда – 500 теңге ақша бар, оған 100 бас мал сатып алуыңыз керек. Жылқы – 50 теңге, сиыр – 10 теңге, қой – 1 теңге.Ойынға ойыншылармен бірге барлық көрермендер де қатысуға болады. Есептің шешуі ойынның соңында сұралады. Есепті ең бірінші шешкен адамға - 500 теңге ұтыс беріледі.

• 50 теңге 10 теңге 1 теңге

• Кім тапқыр?

• (берілген физикалық құралдардың атын, атқаратын қызметін түсіндіру);
• - Оқушылар біздің «МИФ» кемеміздің қоржынындағы тапсырмаларды да орындайық.
• Қандай тапсырмасы бар екен?
• (Оқытушы 2 опқа арнап кезекпен кемеге қолын созып,
• бір-бірлеп физикалық приборларды алып шығады.
• Әр топ прибордың атын, олардың атқаратын қызметтерін айтады.)
• Әр дұрыс жауапқа - 5 ұпай

• Ойлан, тап!

• (берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау);
• 2 топтың ойыншысы 2 конвертті таңдайды.
• Дұрыс жасалған тәжірибеге - 10 ұпай.

• 2. Жұмыртқаны стақанның ішінен ал,
• стақанға 10 шәй қасық тұз сал, толық ерігенше араластыр.
• Енді жұмыртқаны стақанға ептеп сал.
• Не байқалады?
• Себебі?

• 1. Суы бар стақанға жұмыртқаны ептеп, қасықпен сал.
• Не байқалады?
• Себебі?

• Қажетті заттар: шикі жұмыртқа, суы бар стақан,
• бірнеше қасық ас тұзы

• Қажетті заттар: Стақан, өлшемдері стақан диаметрінен үлкен қалың қағаз
• Тапсырма: Стақанды жиегіне дейін су толтыр.
• 1. Бетін қағазбен жап.
• 2. Бір қолыңмен стақан түбінен ұстап екінші қолыңның алақанымен су төгілмейтіндей етіп қағаз бетін стақанға қысып ұста.
• 3. Енді түбін жоғары қаратып, стақанды өте шапшаң төңкер.
• 4 Қолыңды ептеп қағаздан ажырат.
• Не байқалады?
• Себебі?

• Сергіту сәті

• Кел күлейік!

• Тапсырма: Адамға қарағанда 5 қабырғасы артық, 30 қабырғалы, 517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5 саусақ, артқы аяғында 4 саусағы бар, жүгіргенде 50 км/сағ жүгіре, 60 метр қашықтықтан көре алатын, адамға қарағанда 14 есе иісті артық сезе алатын
• жануар қалай аталады?

• Мысықтар
• физика
• әлемінде

• ДОМИНО

• Жауабын тапқан топқа – 10 ұпай.
• Келтірілген сөздерді мынадай ретпен орналастыру керек:келесі сөз алдыңғы сөз аяқталған әріптен басталуы керек.
• Сөздер: Евклид – файл – телеграф – килобайт – робот – дюим – процессор – монитор – тире – разряд – диск.

• Тіл - өнер

• Дұрыс жауапқа қазақ тілінде – 10 ұпай,
• орыс тілінде – 10 ұпай,
• ағылшын тілінде – 10 ұпай.

• Сұрақтар:
• 1. Аса қажет өмірге халық үшін,
• Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

• Сұрақтар:
• 2 Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да.
• Ұзындығы жазулы тұр бойында.

• Сұрақтар:
• 3. Суға салсаң батпайы,
• Отқа салсаң жанбайды.

• Сұрақтар:
• 4. Қабат-қабат қаптама,
• Ақылың болса аттама.

• Сұрақтар:
• 5. Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің
• Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.

• Сұрақтар:
• 6. Жұрттың бәрі соны сүйеді,
• Бірақ қарағысы келмейді.

• Енді «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп)
• кезеңінің жауабын тыңдап көрейік
• Тапсырма:
• Сіздің қолыңызда – 500 теңге ақша бар,
• оған 100 бас мал сатып алуыңыз керек.
• Жылқы – 50 теңге, сиыр – 10 теңге, қой – 1 теңге.
• Ойынға ойыншылармен бірге
• барлық көрермендер де қатысуға болады.
• Есептің шешуі ойынның соңында сұралады.
• Есепті ең бірінші шешкен адамға –
• 500 теңге ұтыс беріледі.

• БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ

• КӨРІП ТАМАШАЛАҒАНДАРЫҢЫЗҒА
• РАХМЕТ!