Ж. ӘБиев-педагогика тарихы
жүктеу/скачать 4,96 Kb.
|
Ж. ӘБиев-педагогика тарихы-engime.org (2)
2 лекция, 2 лекция, 2 лекция, 2 лекция, Ж. ӘБиев-педагогика тарихы-engime.org (3), Жаратылыстану кузги 2021-2022 сабак кесте 16.09, Document (ғ, Document (ғ, Ж. ӘБиев-педагогика тарихы-engime.org (6), Ж. ӘБиев-педагогика тарихы-engime.org (6)
- Бұл бет үшін навигация:
- 3) Ж. ӘБИЕВ -ПЕДАГОГИКА ТАРИХЫ
- Ең маңыздысы
|
Ж. ӘБиев-педагогика тарихы тарих
физиология математика мәдениеттану медицина тілтану
Авторлары: Қ.Мендаяхова, Л.Р. Тайтелиева Қалкеева Қ.Р, Ахметова П.А, Бижанова Ғ.Қ 3) Ж. ӘБИЕВ-ПЕДАГОГИКА ТАРИХЫ3) Ж. ӘБИЕВ-ПЕДАГОГИКА ТАРИХЫПедагогика тарихы: Оқу құралы. - Алматы: Дарын, - 2006. - 480 бет.Жалпы редакциясын басқарған: профессор А. М.Құдиярова. Пікір жазғандар: п.ғ.докторы, профессор Т.С. Сабыров. профессор С. Ш. Әбенбаев.Бұл оқу құралы педагогика тарихының сан ғасырлық тағылымы мен тәлімін, Сақ заманынан қазіргі кезеңге дейінгі тарихи дамуын қамтидыЕң маңыздысы1)қазақ жерінде ашылған қазақ ағартушыларының және XX ғасырдыңтұңғыш мектептер беріліп, соңғы дәуірінде жаңашыл педагогтардыңпедагогикаға енгізген жаңалықтарыментолықтырылды.Сайт: www.kzref.org«Педагогика тарихы» пәні Әр тарихи дәуірдегі, әлеуметтік-экономикалық жағдайларды, педагогикалық идеялар мен ойларды, жас ұрпақты тәрбиелеу мен білім берудегі мектеп тарихының дамуын, өзара ықпалын, кемшіліктері мен жетістіктерін, жеткіншектерді дамыту үрдісіндегі мақсатты ұйымдастырылған қисынды шаралары мен шарттарын, белгілері мен заңдылықтарын талдау негізінде жүйеленіп, болашақ мұғалімдердің педагогикалық дүниетанымын және шығармашылық ойлау қабілеттерін қалыптастырады. Пәннің мақсаты – жас ұрпақтарға тәрбие мен білім беруде дүниежүзіндегі педагогикалық ойлар мен тәжірибенің пайда болып, тарихи қалыптасуы мен дамуынан мағлұмат беру және жалпы адамзаттық құндылықтарды игертіп, студенттердің тарихи педагогикалық мұраларға деген ынталы қызығушылықтарын арттырып, ұлттық тәлім-тәрбиенің мазмұндық құрылымын жетілдіру Тарихы Педагогикалық ойлар алғашқыда философия, діни ілімдер жүйесінде, саясаттануда, құқықтануда, әдебиетте дамыды. 12 ғасырдың басында жеке ғылым болып бөлініп шықты. Ф.Бэконның Я.Коменскийдің еңбектерінде Педагогиканың дербестігі беки түсті. 19 ғасырдың басында нарықтық қарым-қатынастың дамуына, ғылыми-техникалық өркендеуге байланысты педагогика тармақталып, жеке пәндер бөлініп шықты. Олар: жалпы педагогика (тәрбие, білім беру және оқытудың жалпы заңдылықтарын зерттейді), сәбилер мен мектепалды педагогикасы, мектеп педагогикасы, сурдотифло педагогика және олигофрено педагогика (керең, зағип және ақылы кем балалардың тәрбиесі мәселелерін зерттейді) жеке пән әдістері, педагогика тарихы. http://engime.org жүктеу/скачать 4,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|