Дәріс -11.
Тақырыбы: Мәтіндегі тілдік бірліктер
Оқыту әдістемесі дегеніміз белгілі бір пәнді оқып үйрену кезінде мұғалімнің оқушы әрекетін ұйымдастыру тәсілі.Оқыту әдісінің қай-қайсысы болсын, мұғалім мен оқушылардың өзара байланысын көздейді. Зерттеушілер И.Я.Лернер мен М.Н.Скаткин оқыту әдістерін былайша топтайды:
1.Түсіндірмелі –иллфстрациялы әдіс. Мұғалім білімді даяр күйінде береді, ережелер айтылады, мысалдар арқылы көрсетіп дәлелдейді, мұғалім білімді мысалдардан шығаруды мақсат етпейді.
2.Проблемалық мазмұндау. Мұғалім проблеманы сипаттап, оны шешу жолына бағыт береді, құбылысты балалар өз бетімен талдап шешеді.
3.Ішінара іздену әдісі.Мұғалім проблеманы сипаттайды да, оны дәлелдеп шешуге оқушыларды да қатыстырады.
Дәріс-12
Тақырыбы: Талдау принциптері
Қазақ тілі сабағын жаңа бағдарламаны басшылыққа ала отырып жүргізуде мынадай жалпы дидактикалық принциптер қолданылады:
1 Ғылымдық принцип
2)Жүйелілік принципі
3)Сабақтастық
4)Перспективті
5)Саналылық
6)Белсенділік
7)Түсініктілік
8)Беріктігі
9)Теорияның практикамен, өмірімен байланыстығы
Достарыңызбен бөлісу: |
