Раздел
|
Исключённые цели обучения
|
10.1 Периодичность изменений свойств элементов и их соединений
|
10.2.1.3 прогнозировать свойства химических элементов и их соединений по положению в периодической системе
|
10.1 Химическая связь
|
10.1.4.10 прогнозировать свойства соединений с различными видами связи и типами кристаллических решеток
|
10.1 Стехиометрия
|
10.1.1.2 объяснять физический смысл понятий "относительная атомная масса", "относительная молекулярная масса" и "молярная масса"
10.2.2.3 вычислять выход продукта в процентах от теоретически возможного
|
10.2 Введение в термодинамику
|
10.3.1.1 понимать, что изменения внутренней энергии и энтальпии являются тепловыми эффектами; 10.3.1.2 понимать, что химические реакции включают в себя процессы разрыва связей и образования новых химических связей; 10.3.1.3 определять экспериментально изменение энтальпии реакции и вычислять ее на основе справочных данных
10.3.1.4 объяснять физический смысл закона Гесса и уметь использовать его для расчета изменения энтальпии химических реакций
10.3.1.5 объяснять энтропию как меру беспорядка в системе и вычислять ее по справочным данным
|
10.2 Кинетика
|
10.3.2.7 экспериментально изучить влияние концентрации на скорость химических реакций 10.3.2. объяснять физический смысл понятия "энергии активации"
10.3.2.9 объяснять сущность процесса катализа; 10.3.2.11 объяснять механизм действия катализаторов
|
10.2 Химическое равновесие
|
10.3.3.1 объяснять динамический характер химического равновесия 10.3.3.3 объяснять, почему катализатор способствует быстрому установлению равновесия, но не смещает его;
|
|
