Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларының өзгерістері мен толықтырылуы



бет64/65
Дата23.11.2022
өлшемі0,66 Mb.
#159480
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   65
Байланысты:
№399 өзгерістер

11.1 Карбонильные соединения

11.4.2.4 приводить примеры реакций нуклеофильного замещения альдегидов и кетонов
11.4.2.6 описывать механизм реакции этерификации

11.4.2.4.cocтaвлять ypaвнeния peaкций, xapaктepизyю- щиx xимичecкиe cвoйcтвa кapбoнoвыx киcлoт

11.2 Амины и аминокислоты

11.5.1.4 сравнивать основные свойства аммиака, аминов и анилина; 11.5.1.5 описывать механизм образования аминов реакцией нуклеофильного замещения галогеноалканов и восстановлением нитрилов 11.5.1.6 составлять уравнение реакции получения анилина восстановлением нитросоединений
11.5.1.11 - экспериментально доказывать амфотерность аминокислот


11.2 Химия живого


11.5.1.15 экспериментально определять наличие функциональных групп в глюкозе 11.5.1.16 составлять уравнения реакций спиртового, молочнокислого, маслянокислого брожения глюкозы;
11.5.1.21 различать первичную, вторичную и третичную структуры белка 11.5.1.23 описывать зависимость свойств белка от качественного и количественного аминокислотного состава
11.5.1.24 определять состав полипептида по данным реакции гидролиза; 11.5.1.26 экспериментально проводить реакции денатурации белка
11.5.1.27 объяснять процесс ферментативного катализа и действия ферментов с точки зрения модели "замка и ключа"
11.5.1.31 составлять структуру и схему гидролиза АТФ

 

11.2 Синтетические полимеры

11.4.2.17 называть свойства и области применения полимеров: полиэтилена, полипропилена, полистирола, тефлона, поливинилхлорида, полиметилметакрилата, полиэфира, фенолформальдегидных смол, а также пластмасс на их основе

11.3 Элементы 14 (IV)-группы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   65




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет