Ақиқат, жалған пікірлер
|
4.3.3.1 қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құру, сәйкес есептеулер жүргізу
|
1
|
|
|
|
|
Қорытындылау. Пікірлер. Ақиқат, жалған пікірлер
|
4.3.3.1 қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құру, сәйкес есептеулер жүргізу
|
1
|
|
|
|
|
Логикалық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Логикалық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Логикалық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Логикалық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Таңдап алу тәсілімен шығарылатын комбинаторлық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Таңдап алу тәсілімен комбинаторлық есептерді шығару
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Таңдап алу тәсілімен комбинаторлық есептерді шығару
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару 4.5.1.9** артынан қуып
жету,бір бағыттағы қалып
қою қозғалысына берілген
есептерді арифметикалық
және алгебралық әдіспен
шешу
|
1
|
|
|
|
|
Өзіңді тексер
Бөлім бойынша
жиынтық бағалау.
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
4.5.1.9** артынан қуып
жету,бір бағыттағы қалып
қою қозғалысына берілген
есептерді арифметикалық
және алгебралық әдіспен
шешу
|
1
|
|
|
|
Қоршаған ортаны қорғау
Бөлшектер және пайыздар
|
Пайыздар
|
4.5.2.1 жай бөлшектердің құрылуын, салыстыру, қосу және азайтуды бейнелеу үшін жазық фигуралардың бөлігі және сан сәулесін қолдану 4.1.1.6 бөлімдері немесе алымдары бірдей жай бөлшектерді салыстыру/сан сәулесінде салыстыру, дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек, аралас сандарды ажырату
|
1
|
|
|
|
|
Пайыздар
|
4.5.2.4** (10 %, 20 %, 25 %,
50 %, 75% , 100 %) пайызды % символымен белгілеуді қолдану
|
1
|
|
|
|
|
Пайыздар. Бекіту
|
4.5.2.4** (10 %, 20 %, 25 %,
50 %, 75% , 100 %) пайызды % символымен белгілеуді қолдану
|
1
|
|
|
|
|
Бөлшектер. Бөлшектерді салыстыру
|
4.1.1.6 бөлімдері немесе алымдары бірдей жай бөлшектерді салыстыру/сан сәулесінде салыстыру, дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек, аралас сандарды ажырату
|
1
|
|
|
|
|
Бөлшектерді қосу және азайту
|
4.1.2.1 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайту үшін, бөлімдерін өзгертпей қалдырып, сәйкес алымдарын қосу және азайту деп түсіну
|
1
|
|
|
|
|
Бөлшектерді қосу және азайту
|
4.1.2.15 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайту алгоритмін қолдану
|
1
|
|
|
|
|
Дұрыс және бұрыс бөлшектер
|
4.1.1.5 пайыз бүтіннің жүзден бір бөлігі екенін түсіну;
|
1
|
|
|
|
|
Бөлшектер. Аралас сандар
|
4.1.2.14 аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру
|
1
|
|
|
|
|
Бөлшектер. Бекіту
|
4.1.2.14 аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру
|
1
|
|
|
|
|
Бүтіннің бөлігін табуға берілген есептер
|
4.2.1.4 бөлімдері бірдей жай бөлшектермен қосу және азайту амалдарын орындау
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
|
|
Бөлігі бойынша бүтінді табуға берілген есептер
|
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
|
|
Есеп құрастыру және шығару
|
4.2.1.4 бөлімдері бірдей жай бөлшектермен қосу және азайту амалдарын орындау
|
1
|
|
|
|
|
Бекіту. Есеп шығару
|
4.2.1.4 бөлімдері бірдей жай бөлшектермен қосу және азайту амалдарын орындау
|
1
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.2.1.4 бөлімдері бірдей жай бөлшектермен қосу және азайту амалдарын орындау
|
1
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.2.1.4 бөлімдері бірдей жай бөлшектермен қосу және азайту амалдарын орындау
|
|
|
|
|
|
Өзіңді тексер. Бөлім бойынша
жиынтық бағалау.
|
4.1.1.6 бөлімдері немесе алымдары бірдей жай бөлшектерді салыстыру/сан сәулесінде салыстыру, дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек, аралас сандарды ажырату
4.1.2.14 аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.1.1.6 бөлімдері немесе
алымдары бірдей жай
бөлшектерді салыстыру/
сан сәулесінде салыстыру,
дұрыс бөлшек, бұрыс
бөлшек, аралас сандарды
ажырату
4.1.2.14 аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
|
Шеңбер және дөңгелек Экологиялық таза көлік
|
Шеңбер және дөңгелек
|
4.3.2.2** шеңбер мен дөнгелекті радиусы бойынша сызу
|
1
|
|
|
|
|
Шеңбер және дөңгелек
|
4.3.2.2** шеңбер мен дөнгелекті радиусы бойынша сызу
|
|
|
|
|
|
Шеңбер және дөңгелек
|
4.3.2.2** шеңбер мен дөнгелекті радиусы бойынша сызу
|
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.3.2.2** шеңбер мен дөнгелекті радиусы бойынша сызу
|
|
|
|
|
|
Өзіңді тексер Бөлім бойынша
жиынтық бағалау
|
4.3.2.2** шеңбер мен дөнгелекті радиусы бойынша сызу
|
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.3.2.2** шеңбер мен дөнгелекті радиусы бойынша сызу
|
|
|
|
|
|
Тоқсан бойынша
жиынтық бағалау.
|
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру, шығару 4.1.2.15 Бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайту алгоритмін қолдану 4.2.1.6 Бөлімдері бірдей бөлшектері бар өрнектердің мәндерін салыстыру
|
|
|
|
|
|
Қорытындылау
|
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шығару, кері есеп құрастыру, шығару 4.1.2.15 Бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайту алгоритмін қолдану 4.1.1.6 бөлімдері немесе
алымдары бірдей жай
бөлшектерді салыстыру/
сан сәулесінде салыстыру,
дұрыс бөлшек, бұрыс
бөлшек, аралас сандарды
ажырату
|
|
|
|
|
